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课件网) 2021年11月16日，国家主席习近平同美国总统拜登举行视频会晤。关于中美经贸关系，习近平指出，中美经贸关系本质是互利双赢，在商言商，不要把中美经贸问题政治化。双方要做大合作“蛋糕”。 中方重视美国工商界人士希望中方提供来华便利的诉求，已同意实施升级版的“快捷通道”，相信这将进一步促进中美经贸往来、助力两国经济复苏。 思考：习近平主席关于中美经贸关系本质的论述， 表明我国在处理国际关系上坚持什么准则？ 谋求互利共赢。 导入新课 第二课时 谋求互利共赢 第 二 课 构 建 人 类 命 运 共 同 体 学习目标 重点难点 1.认识自己与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化；能够坚定文化自信，增强对国家和人类的责任感，增强担当意识和参与能力。 2.理解弘扬中华优秀传统文化崇正义、尚和合、求大同的核心理念；知道世界正经历百年未有之大变局，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战，树立全球意识；理解人类命运共同体的内涵,知道怎样构建人类命运共同体以及中国如何为推动构建人类命运共同体作出的努力；懂得作为要关注世界发展、关注人类共同命运。 重点：怎样构建人类命运共同体。 难点：关心共同命运。 学习目标与重点、难点 3.构建人类命运共同体，国家应该怎么做？ 4.中国是如何为构建人类命运共同体而努力的？ 5.构建人类命运共同体，各国人民应该怎么做？ 1.当今世界面临哪些全球性问题？这些问题有什么影响？ 2.为什么要构建人类命运共同体？ 自主学习 由于新冠肺炎新的病毒变种传播效率非常高，导致11月28日欧美股市的民航机场和航空公司板块全线股价大跌，国际原油期货大幅下跌13%，美国国内原油期货跌停板。 思考：上述材料说明当今世界有什么特点？ 点拨：当今世界，各国相互联系，相互依存的程度空前加深，世界越来越 成为一个你中有我、我中有你的命运共同体。 2021年11月26日，比利时报告欧洲首例奥密克戎毒株感染病例，该感染者本月11日从埃及入境。同日，以色列报告，该国首例新型变异株奥密克戎病例，该病例来自非洲国家马拉维。27日，英国、德国、意大利又相继报告奥密克戎变异毒株感染病例。截至11月28日，已有约20个国家国家和地区政府陆续发布或准备出台针对南部非洲国家航班和旅客的入境限制措施。 探究与分享 探究一：应对全球性问题 自2019年12月末发现新型冠状病毒开始，截止到2022年3月16日，全球新冠肺炎累计确诊人数已逾4.6亿人，已有疫情国家和地区有210多个，仅有朝鲜、土库曼斯坦、瑙鲁、图瓦卢等个别国家未发现新冠病毒感染者。美国是累计确诊人数最多的国家，高达8126余万人，逾五分之一的人数感染，妥妥的“世界第一”。 思考：新型冠状病毒感染的肺炎疫情，属于一种重大传染性疾病，在当前是人类面临的共同挑战，除此之外，人类还面临哪些全球性问题呢？ 探究与分享 世界经济增长动能不足 恐怖主义 网络安全 重大传染性疾病 气候变化 世界面临的不稳定性不确定性突出 贫富分化日益严重 地区热点问题此起彼伏 思考：这些问题有什么影响？ 关系整个人类的生存，制约人类的发展。 探究与分享 人类面临的亟待解决的全球性问题 面对许多全球性问题，有些国家采取以下两种解决方式。你觉得这些方式是否可行？为什么？ 导致问题更加复杂，积重难返，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾。 1.独自应对，自我封闭 2.事不关己，相互推诿、逃避责任 采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体。 没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自 ... ...
