课件编号14942170

部编版道德与法治五年级下册2.5《建立良好的公共秩序》同步练习(含答案)

日期:2024-05-16 科目:政治 类型:小学试卷 查看:40次 大小:108257Byte 来源:二一课件通
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5.建立良好的公共秩序(同步练习)-部编版道德与法治五年级下册 一、选择题 1.下列做法违反交通规则的是( )。 A.走路要走人行道 B.走路不看书 C.在路上要靠左边走,不要打闹 2.维护公共秩序,需要汇聚社会各方面的力量。以下行为错误的是( )。 A.劝阻闯红灯的人 B.疫情期间有感染的症状,隐瞒不报,以免家人担心 C.表扬积极维护秩序的行为 D.曝光向河流排放污水的工厂 3.我们大家都应该遵守“红灯停,绿灯行”的交通规则,这是履行了( )。 A.遵守公共秩序的义务 B.维护民族团结的义务 C.保守国家秘密的义务 4.《中华人民共和国刑法》第二百九十一条规定:聚众扰乱车站、码头、民用航空站、商场、公园、影剧院、展览会、运动场或者其他公共场所秩序,聚众堵塞交通或者破坏交通秩序,抗拒、阻碍国家治安管理工作人员依法执行职务,情节严重的,对首要分子,处( )以下有期徒刑、拘役或者管制。 A.三年 B.四年 C.五年 D.六年 5.部分游客在公共场所不注意自己的言行,大声喧哗、吸烟酗酒等,对这种行为的评价正确的是( )。 A.这是每个公民的权利,别人无权说三道四 B.这种行为是社会生活中的正常现象,不必大惊小怪 C.这是为了个人利益不顾公共利益,是扰乱公共场所秩序的表现 6.在乘坐地铁时我们可以( )。 A.安静乘车不影响他人 B.和朋友大声聊天 C.吃早餐 7.一私家车夜晚在小区停车严重影响了居民们出行,车主下车离开后,还未留联系电话,结果被人用硬物在车身上划出了又深又长的条纹。对此,下列说法中比较有道理的是( )。 A.对于车主的行为,居民们可以报警处理 B.对车主不讲公共生活秩序的行为惩罚得还不够,砸车都是应该的 C.用硬物划伤车子的人不必负什么责任 8.生活中我们提倡的行为( )。 ①乘坐公交车依次排队,有序上下 ②高铁上,怕对方听不见,高声说话 ③在小区里文明养犬 ④商场购物结账时碰到熟人,大声寒暄 ⑤把自行车长时间放在楼前的无障碍通道上 A.①③ B.②③④ C.②④⑤ 9.在图书馆里,我们要遵守的规则是( )。 A.和同学一起大声讨论问题 B.保持安静和卫生 C.在图书上可以随意标注 10.下列有关使用公共设施的说法,你认为不正确的是( )。 A.我可以在小区的路灯下面看书 B.水果店可以在门外的人行道上摆摊 C.爷爷可以去村里的棋牌室玩扑克 D.我们可以在镇里的文化站看报纸 二、填空题 11.公共生活需要( ),公共利益需要共享。只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的( )。 12.维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的_____做起。 13.每个人既是文明礼貌的_____,也是和谐美好的_____。 14.在博物馆参加,听讲解员介绍展品时,要_____。发现社会上出现感染性较强的流行病疫情,要_____。 三、简答题 15.为了维护公共秩序,共建有序生活,个人、社会和国家应做出哪些努力? 16.我们在生活中经常会发现或遇到不讲秩序的事,请举例谈谈你当时的感受和现在的看法。 四、综合题 17.情景探究题。 (1)选择其中一幅图,说一说如果你遇到类似情况,你会怎么做? (2)怎样才能让公共生活中不和谐少一些,微笑多一些? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 参考答案: 1.C 2.B 3.A 4.C 5.C 6.A 7.A 8.A 9.B 10.B 11. 共建 共同利益 12.行为 13. 践行者 受益者 14. 认真倾听 主动做好防疫措施 15.维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法 ... ...

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