课件编号1495762

反比例函数的性质(详细解析+考点分析+名师点评)

日期:2024-05-16 科目:数学 类型:初中试卷 查看:91次 大小:445492Byte 来源:二一课件通
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    答案与评分标准 一、选择题(共20小题) 1、下列四个命题:①如果两个点到一条直线的距离相等,那么过这两点的直线与已知直线平行;②函数y=中,y随x的增大而减小;③与都是最简二次根式;④“同旁内角互补,两直线平行”的逆命题是真命题.其中,不正确的命题个数是(  ) A、1 B、2 C、3 D、421世纪教育网 考点:最简二次根式;反比例函数的性质;平行线的判定;命题与定理。 分析:根据命题的相关概念,结合平行线的判断,反比例函数的性质,最简二次根式的概念,找出真命题、假命题的个数. 解答:解:①如果两个点到一条直线的距离相等,那么过这两点的直线与已知直线平行或相交;故①错误 ②函数y=中,在同一象限内,y随x的增大而减小;故②错误 ③与中,不是最简二次根式;故③错误 ④逆命题是“两直线平行,同旁内角互补”,④正确. 有三个命题不正确,故选C. 点评:解答此题要知道命题的相关概念:一般的,在数学中我们把用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题.其中判断为真的语句叫做真命题,判断为假的语句叫做假命题.【来源:21·世纪·教育·网】 2、已知函数y=﹣中,x>0时,y随x的增大而增大,则y=kx﹣k的大致图象为(  ) A、 B、 C、 D、 考点:一次函数的图象;反比例函数的性质。21世纪教育网 分析:本题考查反比例函数和一次函数的图象和性质;根据题意,函数y=﹣中,x>0时,y随x的增大而增大;分析可得k的符号,再根据一次函数的性质,可得y=kx﹣k的图象所过的象限. 解答:解:∵在函数y=﹣中,x>0时,y随x的增大而增大, ∴﹣k<0,故k>0, 根据一次函数的性质,y=kx﹣k过一、三、四象限. 故选A. 点评:一次函数y=kx+b的图象有四种情况: ①当k>0,b>0,函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限; ②当k>0,b<0,函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限; ③当k<0,b>0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限; ④当k<0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限. 3、已知反比例函数y=的图象在每一个象限内,y随x的增大而增大,那么一次函数y=kx+2的大致图象是(  ) A、 B、 C、 D、 4、已知反比例函数y=(a≠0)的图象,在每一象限内,y的值随x值的增大而减少,则一次函数y=﹣ax+a的图象不经过(  ) A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限 考点:一次函数的性质;反比例函数的性质。 分析:通过反比例函数的性质可以确定a>0,然后由一次函数的性质即可确定一次函数图象经过的象限. 解答:解:∵反比例函数y=(a≠0)的图象,在每一象限内,y的值随x值的增大而减少, ∴a>0,21世纪教育网 ∴一次函数y=﹣ax+a的图象经过第一二四象限,不经过第三象限. 故选C. 点评:本题主要考查了反比例函数图象的性质和一次函数图象的性质. 5、设反比例函数y=﹣(k≠0)中,y随x的增大而增大,则一次函数y=kx﹣k的图象不经过(  ) A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限 考点:一次函数的性质;反比例函数的性质。 分析:通过反比例函数的性质确定k>0,然后由一次函数的性质即可确定一次函数图象经过的象限. 解答:解:∵反比例函数y=﹣(k≠0)中,y随x的增大而增大, ∴k>0, ∴一次函数y=kx﹣k的图象经过第一、三、四象限,不经过第二象限. 故选B. 点评:本题考查了反比例函数图象的性质和一次函数图象的性质.同学们要熟练掌握. 6、已知反比例函数(k≠0),当x>0时,y随x的增大而增大,那么一次函数y=kx﹣k的图象经过(  )21教育网 A、第一、第二、三象限 B、第一、二、四象限 C、第一、三、四象限 D、第二、三、四象限 考点:一次函数的性质;反比例函数的性质。 专题:数形结合。 分析:由反比例函数的性质可判 ... ...

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