第二单元 电与我们的生活 一、选择题 1．下列属于绝缘体的是（ ）。 A．陶瓷 B．铁丝 C．铜片 2．我们换灯泡时应该（ ）。 A．断开电源换 B．接通电源换 C．把开关拆卸下来再更换 3．下列做法属于不安全用电的是（ ）。 A．用湿布清洁电器和开关 B．移动电器时切断电源。 C．不用湿手触摸电器和开关。 4．尖嘴钳手柄上的橡胶套有（ ）功能。 A．防止导电 B．导电 C．传递热量 5．电线包橡胶外皮是为了（ ）。 A．美观 B．绝缘防触电 C．耐用 6．下列电器使用的电没有触电危险的是（ ）。 A．洗衣机 B．空调 C．石英钟 7．下列做法属于安全用电的是（ ）。 A．用湿布擦灯泡 B．人走断电 C．在电线下放风筝 8．发现有人触电应该立即（ ）。 A．喊人来救 B．用手把人拉开 C．切断电源 9．下列说法错误的是（ ）。 A．电路是电流通过的闭合回路 B．如果电路中的小灯泡不亮，不一定是小灯泡坏了 C．我们可以将电源的两极直接用导线连接在一起 10．下列不属于安全用电的是（ ）。 A．用干抹布清洁插座 B．用湿手去拔插座 C．关电后更换灯泡 二、填空题 11．太阳发出的光和热、物体发出的声音等都是( )的不同表现形式。 12．控制电路的常用方法是切断_____。 13．电水壶能把水烧开，它工作时是把电能转变成( )。 14．在日常生活中，人们把容易导电的物体称作导体，把不容易导电的物体称作_____体。生活中见到的闸刀开关上的陶瓷手柄就是_____体。 三、简答题 15．根据你学习的安全用电知识，请你写出安全用电方面的一些正确做法，至少列出五项。 16．电给我们的生活带来了很多便利，但是如果不注意用电安全，就会非常危险。请你列举出至少4种不安全用电的例子。 四、实验题 控制小灯泡亮与灭的实验方案。 实验目的：用开关控制小灯泡的亮与灭。 17．请在下列器材中选出本实验要用到的实验器材：_____。（填序号。） ①开关②电池盒 ③铁丝 ④导线 ⑤灯座 ⑥小灯泡 18．请你用导线将下列电器元件连起来，要求开关能控制小灯泡的亮与灭。（注意：请规范连接，把导线连接在各元件的连接点上。） 19．我的发现：在实验中电源、_____ 、_____和开关构成了电路的必要元件，_____闭合回路是控制电路的一种常用方法。 五、综合题 20．标出图中电池的两极名称，写在方框里。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．A 2．A 3．A 4．A 5．B 6．C 7．B 8．C 9．C 10．B 11．能量 12．开关 13．热能 14． 绝缘 绝缘 15．不靠近变压器，不要用湿手触碰插头，不能用湿布擦灯泡，拔插头时不能触碰铜片部分，不在电线下放风筝，不能在同一个插座上接很多电器，检查电器时，不能只关闭开关，还要切断电源，下雨天待在室内，不能直接拉触电的人，看到断开的电线不要靠近，要及时通知家长或老师，不能用插座中的电做实验等。 16．在电线上晾衣服；用湿布擦电器；使用电线破损的电器；用金属物品直接触碰电源插座等。（ 17．①②④⑤⑥ 18． 19． 导线 用电器 切断 20． 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 ... ...
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