中小学教育资源及组卷应用平台 人教版《劳动教育实践活动手册》二年级 教学设计 课题 劳动项目二 洗澡 单元 一 学科 劳动教育实践 年级 二 学习目标 1、劳动观念：通过了解洗澡的方法，明白“讲卫生，爱护自己”的道理。2、劳动能力：通过学习能独立洗澡，提高自理能力。3、劳动习惯与品质：养成自己的事情自己做、讲卫生的好习惯。4、劳动精神：在学习中，养成不怕困难、热爱劳动的劳动精神。 重点 通过学习洗澡的方法，提高自理能力。 难点 在学习中，形成自己的事情自己做，并有讲究卫生。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 出示《洗澡歌》视频，同学们，你会洗澡吗？你的洗澡方法对吗？。今天我们就来学习洗头。板书课题 观看《洗澡歌》视频 激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。 讲授新课 一、准备工作出示塑料拖鞋、沐浴露（儿童专用）、浴巾二、开始工作：一起学洗头（一）步骤一： 调好水温。1、请家长帮忙调好水温。。2、小贴士：（1）注意观察爸爸妈妈是怎么调水温的，我们也要慢慢学着自己调水温。（2）调水温时，先调开冷水在开热水，防止烫伤。2、劳动安全小贴士如果在洗澡过程中关上了花洒，再打开时，先用手试一试水温，确定水温合适，再冲洗身体。（二）步骤二： 冲洗身体。1、冲洗身体，可以用手稍用力地搓一搓重点部位。2、小贴士：脖子、手肘、膝盖、脚踝等重点部位,都要仔细搓一搓。搓的时候力度要适中，不要搓破了。（三）步骤三：涂抹沐浴露。1、把水关掉，挤适量沐浴露在沐浴花上，揉搓起泡后，擦在全身。2、小贴士：（1）要先用适合儿童用的沐浴露。（2）不要挤太多，否则不易冲洗干净。（3）涂抹时要关掉水，既节约水，又能让沐浴露涂抹到全身。（四）步骤四：洗净泡沫。1、打开花洒将将泡沫冲洗干净。2、小贴士：（1）要从上开始冲，可以闭上眼睛，不让沐浴露进入眼睛。（2）注意先试水温，不要太烫或太凉。（五）步骤五： 擦干头发。1、先将水关掉，注意防滑。用干净的浴巾擦干身体。。2、小贴士：（1）如果睡前头发湿了，要等头发完全干了才能睡觉。（2）用浴巾擦干前一定要关水。（3）要把拖鞋里的水倒干净，不要弄得地上都是水。（六）劳动安全小贴士 1、洗澡时最好穿上防滑的塑料拖鞋。2、浴室的地面湿滑，一定要小心，不要滑倒哦。3、燃气沐浴器，一定要通风好，防煤气中毒。（七）播放视频洗澡三、成果分享出示图片四、劳动评价通过今天的学习与劳动，我做到了……五、今天，我们学习了洗澡的方法，以后，就可以独立洗澡了。洗完澡，换上干净的衣服，看着镜子里整洁清爽的自己，你的心情是不是更好了呢？你还有什么感想，和同学们交流一下吧!生：经常洗澡有益于身体的洁净和健康，可以让我们保持精力旺盛。生：学会了洗澡，以后不用妈妈帮忙，可以减轻妈妈的工作量。生：……六、拓展园地（一）关于洗澡的几个“不要”1、不要空腹或饱餐后立刻洗澡。空腹洗澡容易头晕，饭后立刻洗澡会影响消化。在饭前或饭后1 ~2小时洗澡比较合适。2、洗澡的时间不要过长。时间过长容易使人体缺氧。3、洗澡的水温不要过高或过低。水温过高可能会伤害我们的皮肤，也会加重心脏的负担，水温过低则容易导致我们感冒。（二）学生讨论生：洗澡不要过度使用搓澡巾，使劲用搓澡巾搓身体会破坏保护身体的保护层。生：剧烈运动后不要立刻洗澡，在剧烈运动后立刻洗澡，血液循环受到阻碍，容易引发心脏和脑部的问题。生：……七、课堂练习根据本课内容，在下面的括号中填入合适的内容。1、（ ）有益于保持身体的洁净和健康。2、如果在洗澡过程中关上了花洒，再打开时，要先（ ）试一试水温，确定水温合适，再冲洗身体。3、洗澡时最好穿上防滑的（ ）。浴室的地面 ... ...
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