第10章 水中的生物 章节练习（含答案） 苏科版七年级生物下册

第10章 水中的生物 章节练习 苏科版七年级生物下册 一、单选题 1．我国淡水鱼中著名的“四大家鱼”是指（ ） A．草鱼、鲤鱼、青鱼、鲫鱼 B．草鱼、鲢鱼、青鱼、鳙鱼 C．鳙鱼、带鱼、鲫鱼、草鱼 D．鲤鱼、草鱼、带鱼、鲢鱼 2．水族馆里水生动物多种多样，请运用你的“火眼金睛”，指出下列哪一组是真正的鱼类（ ） ①娃娃鱼②鱿鱼③草鱼④章鱼⑤鲨鱼⑥鲫鱼⑦鲸鱼⑧带鱼 A．①②③④ B．①③⑦⑧ C．①④⑥⑧ D．③⑤⑥⑧ 3．在生长有较多藻类的鱼塘中，鱼在黎明时浮头甚至跳出来是为了（ ） A．呼吸氧气 B．求偶 C．嬉戏 D．产卵 4．水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。请运用你的火眼金睛指出下列哪一组是真正的鱼类（　　） ①娃娃鱼 ②鲍鱼 ③海马 ④章鱼 ⑤大白鲨 ⑥中华鲟 ⑦鲸鱼 ⑧带鱼 A．①②③④ B．①③⑦⑧ C．③⑤⑥⑧ D．②④⑥⑧ 5．下列有关植物与人类关系的说法，不正确的是（　　） A．藻类植物可以为生物圈补充大量氧气 B．许多苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物 C．古代蕨类植物的遗体层层堆积，逐渐形成了煤 D．卷柏、杨树等种子植物是很好的绿化树种 6．请仔细观察如图的切片，水螅刺细胞最多的部位是（　　） A．整个身体上 B．附着的一端 C．触手 D．芽体上 7．“探究鱼类适应水中生活的特征”常选用鲫鱼进行探究。图是鲫鱼的外形图。有关结论错误的是（　　） A．鲫鱼身体呈流线型，①光滑、无黏液 B．②下的鳃腔内有鳃，鳃是其呼吸器官 C．鲫鱼游泳时，③④⑥⑦⑧起协调作用 D．⑤能感知水流方向、速度和测定方位 8．河蚌的身体外面有两片厚厚的贝壳，贝壳的主要作用是（ ） A．产生珍珠 B．保护 C．进攻 D．运动 9．王女士爱生吃荸荠 ( 如图甲) ，最近她感染了姜片虫 ( 如图乙) 导致腹部疼痛 。姜片虫是一种寄生于人体小肠中的大型吸虫，虫体扁平，有口无肛门，却可以长到半张银行卡大小。姜片虫所属的动物类群是 （ ） A．腔肠动物 B．环节动物 C．扁形动物 D．线性动物 10．如图是双壳类软体动物缢蛏的结构示意图，则图中①贝壳是由图中哪个结构分泌的物质形的 （ ） A．② B．③ C．④ D．⑥ 二、填空题 11．牡蛎的贝壳是由 _____分泌的物质形成的，具有保护的作用。 12．线形动物身体细长呈_____形。 13．腔肠动物身体呈_____对称；扁形动物身体呈_____对称；软体动物柔软的身体表面有_____，大多有_____。 14．腔肠动物的身体呈_____对称。扁形动物身体呈_____对称。 三、综合题 15．下图是鲫鱼的外形图，请据图填空（[]内填序号，横线上填写相应的名称） (1)俗话说：“鱼儿离不开水。”是因为鱼的呼吸器官是_____。 (2)用手抓活的鲫鱼，易被它们挣脱。原因是因为鱼的体表具有_____，使其在游泳时阻力小。 (3)鲫鱼在水中可以穿越激流，是因为它身体上具有感知水流的方向、速度和测定方位作用的器官是[ ]_____。 (4)鲫鱼靠[ ]_____控制鱼体前进的方向。 (5)鱼鳔的作用是_____。 A．滤取食物 B．排泄废物 C．调节身体在水中的位置 D．进行呼吸 四、实验探究题 16．在学习了鱼鳃的作用后，某同学想进一步探究：进入鱼口和流出鱼鳃盖后缘的水中，溶解的气体成分有什么变化呢？于是进行了如下实验： 步骤 鱼缸① 鱼缸② 1 加入适量清水，放入一条健康的鲫鱼 加入等量清水，但不放鲫鱼 2 用胶头滴管吸取少号BTB溶液缓慢地滴在鱼口的前方，观察流出鳃盖后缘的水的颜色变化并记录 在鱼缸的水中以同样的速度滴入等量BTB 溶液观察水的颜色变化并记录 3 重复以上实验3次 4 实验现象：①中流出鳃盖后缘的水呈黄色，而②中的水呈蓝色 （溴麝香草酚蓝简称BTB，BTB遇二氧化碳后，溶液由蓝色变为黄色，短时间内使用BTB对鱼没有影响） (1)设置鱼缸②的目的是_____。 (2)实验前，该小组同学仔 ... ...