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课件网) 学而·墨 身边那些有特点的人 ———典型事件 刻画人物 一定题目明要求 学而·墨 学而·墨 【习作目标】 1.选择一个有特点的人，能够通过典型事件，将人物的特点写出来。 2.完成习作后，能够用上表示人物特点的词语，给作文取个题目。 3.将习作给你写的那个人看看，听听他的评价。 学而·墨 一定要将人物最与众不同的特点，通过典型事件表现出来哦！ 二列提纲启思路 学而·墨 学而·墨 以《昆虫迷弟弟》为例，下面的提纲或许能帮助你打开思路。 学而·墨 让我们来提炼出适用本单元习作话题的通用的提纲吧！ 三学写法练片段 学而·墨 学而·墨 我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。 小沙每次都是被姑父押进理发店的，而且，姑父还得执一把木尺在一旁监督，否则，小沙准会夺门而逃。 第一句话是围绕一个意思写的，都是在写小沙的特点———天生胆小”，这样的开头真有趣。而且还需要用具体的例子来证明小沙天生胆小的特点呢。 学而·墨 由词到句再合成片段，哇，原来作文就是这样写出来的。快动笔试一试吧！ 学而·墨 个子不高、胆量特大的小杜同学天生喜欢探险，尤其是恐怖的地方。于是，我们便称他为“喜欢探险的杜哥”。 有一次，杜哥和我组织几个同学，在晚上去一个名叫“鬼怪石”的地方探险。这儿晚上去看尤其令人害怕。 一到那儿，杜哥便一副谈笑风生的样子。一会儿拍拍“鬼”的这儿，一会儿摸摸“鬼”的那儿。突然，不知是谁，大叫了一声：“啊!鬼来了，快跑啊!”大家全都跑了起来，唯有杜哥站在原地不动，看他这么淡定，我们才再次回去。 小杜平时还喜欢去哪儿呢？“探险家”这个称号多适合他呀。 这儿是不是有点繁琐呢？不如写得简洁一些。 有对比，更能凸显杜哥的胆大。 加入语言描写，能使人物特点更明显。 学而·墨 个子不高，胆量特大的小杜同学天生爱探险，他喜欢去草丛里寻宝，喜欢到树上找鸟窝，尤其喜爱去恐怖的地方一探究竟。于是，我们便称他为“探险家杜哥”。 一天夜里，月光暗淡得令人害怕，杜哥和我喊上几个同学，去一个名叫“鬼怪石”的地方探险。 一到那儿，我们都有点毛骨悚然，只有杜哥依然谈笑风生。一会儿拍拍“鬼”的这儿，一会儿摸摸“鬼”的那儿。突然，不知是谁，大叫了一声：“啊!鬼来了，快跑啊!”大家全都跑了起来，唯有杜哥站在原地不动，说：“跑什么呀，鬼根本没来，来了我也能把它打跑!”我们这才敢回去。杜哥的胆儿可真肥啊！ 修改后： 四选素材写初稿 学而·墨 学而·墨 【“外号”】小书虫 智多星 昆虫迷 小问号 热心肠 乐天派 探险家 旅行家 音乐大师 运动健将 故事大王 幽默王子 黑马王子 【特征】斯文 开朗 随和 健谈 内向 年迈 直爽 固执 热情 小气 小肚鸡肠 巧舌如簧 足智多谋 乐天达观 善解人意 多愁善感 幽默风趣 婆婆妈妈 年事已高 脚底生风 【外貌】身体修长 玉树临风 其貌不扬 小巧玲珑 膀大腰圆 头顶稀疏 眼冒金星 笑弯了眼 眉开眼笑 纤长的手指 爬满皱纹的眼 戴着一副厚重的眼镜 【动作】无畏地拍 轻轻地推 狠狠地打 拼命地吹 忘情地拉 投入地弹 聚精会神地看 无头苍蝇一样地乱撞 脱缰的野马般地冲刺 学而·墨 【神态】一本正经 精神抖擞 神气十足 从容不迫 心不在焉 处之泰然 幸灾乐祸 神采奕奕 嬉皮笑脸 悠然自得 【其他】晕头转向 全副武装 落荒而逃 嘴大吃四方 打破砂锅问到底 【好开头】 我的表妹莎莎是个名副其实的“小问号”。不管逮着谁，都能将对方问得头晕眼花。她的问题千奇百怪，上天入地下海，只要是她看得到的，想得到的，准能成为一个个令你头疼的小问号。 学而·墨 还等什么？赶快选择一位有特点的小伙伴，尝试着用一用给你的词句锦囊， ... ...
