2单元句子默写 第一课时 1.你可以帮助打扫城市公园。 _____。 2.女孩可以去看望医院生病的孩子，让他们高兴起来。 _____。 男孩可以在食物银行分发食物。 _____。 女孩可以在课后学习中心志愿教孩子。 _____。 我们需要想出一个计划，告诉人们关于城市公园打扫的计划。 _____。 我们不能推迟制定计划。 _____。 我们能够张贴广告。 _____。 让我们制作一些广告，然后在课后分发。 _____。 我们可以给十位同学打电话，让他们来。 _____。 他们让你做什么来帮助解决问题？ _____。 他们告诉我讲过去的故事和讲述过去怎么样。 _____。 许多老人是孤独的，我们应该听他们并照顾他们。 _____。 第二课时 1.我想学习更多，关于怎样照顾动物的知识。 _____。 当我看见动物变得更好，和他们脸上高兴的表情，我会有一种强烈的满足感。 _____。 在四岁时，他能够自己读。 _____。 他决定参加选拔课后阅读节目志愿者。 _____。 你能够在他们眼睛里看到他们阅读一本新书时正在进行一次不同的旅行。 _____。 我能够做我喜欢做的，同时帮助别人。 _____。 志愿帮助这些人是度过我们空闲时间的一个好方法。 _____。 我想自己旅行，我的父母告诉我要照顾好自己。 _____。 第三课时 1.我用光了我的钱。 _____。 2.我像我的爸爸。 _____。 3.我修理他。 _____。 4.我把它捐了出去。 _____。 5.我和她相似。 _____。 6.他们经常自愿帮助需要帮助的人们。 _____。 7.你的父母一定为你感到自豪。 _____。 8.我需要想出一些方法去挣钱，否则我必须停止。 _____。 第四课时 1.我感谢你为动物帮助组织捐钱。 _____。 2.你帮助了我，让我拥有Lucky成为可能。 _____。 3.Lucky对我的生活产生了很大影响。 _____。 4.想象一下你不能走路或者轻松的使用手。 _____。 5.去年的一天，我的一个朋友帮我解决困难。 _____。 6.我喜欢动物，我对于拥有一只狗的想法感到很兴奋。 _____。 7.因为你的善意，我能拥有狗的帮助. _____。 8.如果你喜欢,我将送你一张他的照片。 _____。 再次感谢你改变我的生活。 _____。 10.Lucky能为残疾的人买东西。 _____。
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