课件编号15047576

5.2在品味情感中成长一课一练(含答案)

日期:2024-06-16 科目:政治 类型:初中试卷 查看:18次 大小:19160Byte 来源:二一课件通
预览图 1/2
品味,情感,成长,一课,一练,答案
  • cover
人教版道德与法治七年级下册5.2在品味情感中成长一课一练(含答案) 一 、单选题(本大题共12小题) 1.老师号召学生回家给妈妈洗洗脚,来传递对妈妈的爱和感恩,有的妈妈流泪了。关于传递情感正能量,下列说法正确的是(  ) ①在情感体验中,我们只是被动地接受外部环境的影响 ②我们的情感只需要表达,不需要回应 ③在与他人的情感交流中,我们可以传递美好情感,传递生命正能量 ④情由心生,它是在人的社会交往、互动中自然引发 A.①② B.③④ C.①④ D.①③ 2.美好的情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。我们要在生活中创造正面的情感体验,传递美好的情感。以下能够体味或传递美好情感的是(  ) ①阅读古诗词,从中体味到中华文化的博大精深 ②参观“两弹一星”精神展,感受到榜样的力量 ③课余时间帮助同学解决难题,体会到自己的价值 ④劳动教育课上,和同学一起打扫校园卫生 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 3.七年级学生小华的脚部骨折后,功课落下了,行动也十分不便。班长组织同学们帮助他打饭、上厕所等,还帮小华补课。班长及同学们的行为(  ) ①是传递生命正能量的体现 ②是传递美好情感的体现 ③使生活中不再有负面情感体验 ④是为了得到学校的表扬和老师的赞扬 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 4.情由心生,美好的情感虽然不能被直接给予,但是可以通过许多活动获得。下面可以使我们获得美好情感的途径有 (  ) ①小宁从小就对编程感兴趣,近期他参加了学校组织的编程大赛 ②小伟趁父母不在家,约了几个朋友在家玩游戏到深夜 ③小周和爸妈一起参加小区的新冠肺炎疫情防控工作 ④姗姗家是一个四世同堂的大家庭,周末全家为奶奶过八十大寿 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 5.人非草木,孰能无情?每个人在交往中都会产生情感,不同的情感会对交往产生不同的影响。这启示我们(  ) ①在情感体验中,总是被动地接受外部环境的影响 ②用自己的热情和行动来影响环境 ③善于调整负面情感,构建和谐人际关系 ④传递美好的情感,传递生命的正能量。 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.当年,著名钢琴家傅聪经常足不出户,一整天练习钢琴指法。父亲傅雷建议他多走进博物馆、大自然,或多看一些古典著作,或多与人交流。父亲的建议有利于(  ) A.获得更多美好的情感体验,丰富生活 B.能够传递正能量 C.更好地调控情绪,减少负面影响 D.克服叛逆心理,乐观向上 7. “拗九节”期间,某校组织志愿者到敬老院看望孤寡老人,活动后志愿者们感慨到:“只要人人都献出一点爱,世界就会变得更美好。”这种获得美好情感的方式是(  ) A.阅读 B.同伴交流 C.与人交往 D.参与社会活动 8.下列对“传递情感正能量”说法正确的有几项(  ) ①在情感体验中,我们可以用自己的热情和行动来影响环境 ②我们可以在与他人的情感交流中,传递生命的正能量 ③在创造美好的情感体验过程中,我们自身也好更加感觉美好,更加有力量 ④我们要坚决摒弃负面情感,因为它不利于我们的发展 A.一项 B.二项 C.三项 D.四项 9.下列行为或活动能为学生带来美好情感体验的是(  ) ①走进敬老院,为老人们表演节目 ②组织开展“青春飞扬,传播正能量”主题班会活动 ③参加“最美的赞歌献给党”合唱比赛 ④参加校运动会,为班集体荣誉努力 A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②③④ 10. “正能量是人身居困境不灭的理想,正能量是人面对命运昂起的头颅……”对此,下列说法正确的是(  ) A.只有道德高尚的人才能传递情感正能量 B.只有身居困境时才需要情感正能量 C.我们每个人都可以传递美好的情感,传递生命的正能量 D.情感正能量对我们普通人来说是可望不可即的 11.下列 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~