人音版教材八年级下册第二单元第1课《摇篮曲》课件(共17张PPT)

(课件网) 《摇篮曲》 选自人音版教材八年级下册第二单元第1课 勃拉姆斯（1833一1897） 德国作曲家，钢琴家，欧洲浪漫乐派后期的代表人物之一。在欧洲音乐史上，他曾与巴赫，贝多芬齐名，被称作“德国三B”（他们的姓氏的第一个字母都是B） 他是一位热爱民族音乐，追求古典精神的作曲家，他一生从未间断过艺术歌曲的创作，数量最多最有影响的是抒情歌曲和民歌改编曲。他最大的贡献是记录整理所完成的《德意志民歌集》。 作者简介： 问题：歌曲的情绪、速度、力度是怎样的？ 思考 摇 篮 曲 选一选： 旋律：柔美抒情 坚定有力 速度：较慢 稍快 情绪：温柔 欢快 亲切 力度：强 较弱 X X ｜ X ﹒ X X ｜ 模读节奏 听记节奏 发声、视唱练习 弱起小节：又叫不完全小结，指从拍子的弱位或者弱拍开始的小节。 呜 呜 发声、视唱练习 弱起小节：又叫不完全小结，指从拍子的弱位或者弱拍开始的小节。 呜 呜 视唱乐谱 视唱乐谱 倚音：是依附或依靠在主音前后的音，一般分单倚音和复倚音，前倚音和后倚音。 前倚音、单倚音 后倚音、复倚音 — v v v v v v v v 摇篮曲也叫催眠曲。 原指母亲在摇篮旁为使婴儿安静入睡所唱的歌曲，后来逐渐发展成为一种独立的音乐体裁。 舒伯特《摇篮曲》 东北《摇篮曲》 曲调： 《摇篮曲》音乐特点： 音乐形象： 温存、亲切、安宁 曲调： 平静、舒缓 、优美 节拍： 多以模仿摇篮摆动的三拍子为主。