粤教版三年级科学下册第二单元试卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 粤教版三年级科学下册第二单元测试卷 填空题 （毎空1分，共26分） 1.____为人的身体生长和发育提供营养，为各项生命活动提供_____，是人类生存的_____。 2.蛋白质、_____、_____、_____、_____和水等都是人类生存所必需的营养物质，它们主要来自_____。 3.食物进入人体后，会经历一系列的_____。经过_____，食物中的营养物质才会被人体_____。 4.食物在口腔中初步消化后，会经过_____、_____、_____、大肠等一系列消化器官。在这些器官的消化作用下，食物被分解成各种_____，并被吸收进入人的_____，随着血液运往_____。 5.从出生的那一刻起，我们就_____空气。人体通过_____来获取生命活动所需的氧气。 6.____是人体进行呼吸的主要器官。通过吸气过程，使外界的空气经由_____进入肺里，与血液进行_____；再通过_____，将交换后的气体经由呼吸道_____。 7.良好的生活习惯有利于帮助我们预防各种_____，_____身体健康。 选择题 （每小题2分，共24分） 1．“中国居民平衡膳食宝塔”告诉我们要做到营养均衡，就要（　　） A．少吃谷薯类食物 B．多吃蔬菜、水果类食物 C．多吃油和盐 2．富含淀粉的食物是（　　） A．大米 B．水果 C．蔬菜 3．下面有利于我们保持长期均衡营养的做法是（　　） A．早上来不及吃早餐，中餐和晚餐多吃点补充回去 B．多吃零食，零食里的营养成分可以取代一日三餐 C．荤素搭配，粗细粮搭配，每天吃适当的新鲜水果和蔬菜 4.人体每天都需要消化食物并获取能量，下列消化器官中能完成消化和吸收的是（　　） 胃 B．小肠 C．食道 5．口腔是食物消化的第一站，口腔健康十分重要，其中有利于保护口腔健康的是（　　） A．吃很烫的食物 B．经常咬很硬的食物 C．定期去医院检查口腔健康 6.消化道中既无消化功能，又无吸收功能，只起到连接运输作用的器官是（　　） A．小肠 B．口腔 C．食道 7.关于呼气时胸腔和腹部的变化描述正确的是（　　） A．胸腔收缩，腹部放松 B．胸腔扩张，腹部收缩 C．胸腔扩张，腹部放松 8.小明同学经过一段时间的坚持，想测﹣﹣测自己的肺活量。他深深吸一口气，再用力呼出气体。呼出的气体和吸入的气体相比较，（　　）增加了。 A．二氧化碳 B．氧气 C．氮气 9.把点燃的蜡烛放入下面各装置中，最先熄灭的是（　　） A．新鲜的空气 B．呼吸一次的空气 C．呼吸多次的空气 10.冬天龙龙经常将头蒙进被窝里睡觉，你认为这样做（　　） A．对人有利，因为被窝里很暖和 B．对人有害、因为被窝里的二氧化碳越来越多，容易造成缺氧 C．对人有利，因为氧气越来越少，可以锻炼人的呼吸器官 11.图中B所指的部分是模拟（　　） A．呼完气的肺 B．吸足气的肺 C．气管 12.科学考试前，小科很紧张。下列方法有助于他缓解压力的是（　） A．适当运动 B．暗自发愁 C．想办法请假 判断题 （每小题2分，共24分） 1.食物的营养主要是在胃里被吸收的。（　） 2.合理的食物搭配可以保证我们获得均衡的营养。（　） 3.人体内最主要的消化器官是大肠。（　） 4.食物只有在初步消化中被很好地磨碎、捣烂，才容易被身体吸收。（　） 5.食物只有在初步消化中被很好地磨碎、捣烂，才容易被身体吸收。（　） 6.小肠巨大的表面积使小肠吸收营养更快。（　） 7.口腔对食物的消化没有什么作用。（　） 8.鼻腔能够为吸入的空气加湿。（　） 9.膈肌是我们呼吸时一定要用到的器官。（　） 10.肺活量是人体吸入最多空气后，呼出去空气的量。（　） 11.我们呼出的气体都是二氧化碳。（　） 12.正常的体力劳动和体育锻炼，能促进我们的生长发育，增强体质和毅力。 （　） 四、实验探究题（共8分，毎空1分） 39．身体与呼吸 如图是演示呼吸运动的模型图，根据图回答下面的问题。 （1）写出下列 ... ...