中小学教育资源及组卷应用平台 冀教版四年级下册第一单元检测（二） 时间：30分钟 总分：60分 填空题（每空2分，共10分） 根据含沙和黏土的多少，又将土壤分为（ ）、黏质土和（ ）。 农业生产离不开土壤资源，而人类不合理的（ ）和（ ）往往会造成对土壤资源的破坏。 淡水河我们的生活息息相关，（ ）用水、浇花用水以及我们的食用水都是淡水。 判断题（每题2分，共20分） 1、冰川坚硬无比，当它没有融化的时候不是地球上的水体。 （ ） 2、湖泊里的水都是积聚起来的雨水或地下水。 （ ） 3、土壤与我们的生活并无太大关系。 （ ） 4、土壤被污染后智慧危害生长在土壤上的植物。 （ ） 5、玉米适宜生长在壤土中。 （ ） 6、黏质土保水能力最强。 （ ） 7、花生适宜在沙质土壤中生长，所以沙质土最适合植物的生长。 （ ） 8、不同植物需要生长在不同的土壤环境里。 （ ） 9、土壤具有一定的肥力，能提供植物生长所需要的营养物质。 （ ） 10、土壤里面是没有石块的，小石块不是土壤的组成部分。 （ ） 三、选择题（每题2分，共16分） 1、土壤的形成过程十分（ ） A、缓慢 B、迅速 2、不能证明土壤中有空气的现象是（ ） A、动物能在土壤中生存 B、植物能从土壤中吸收营养 C、观察土壤，发现土壤块间有空隙 3、水和空气是植物生长发育必须具备的条件，能较好地同时满足植物所需水和空气的土壤是（ ） A、沙质土 B、黏质土 C、壤土 4、我国的黄土高原主要是（ ） A、沙质土 B、黏质土 C、壤土 5、以下不属于破坏土壤的行为是（ ） A、喷洒农药 B、抛洒垃圾 C、植树造林 D、开山毁林 6、为了保护土壤，我们不能（ ） A、植树造林 B、环保宣传 C、爱护土壤小生物 D、乱扔白色垃圾 7、鄱阳湖是（ ） A、天然湖 人工湖 咸水湖 皮皮和丽丽在讨论河流与湖泊的形成时，提出了下面的看法，其中正确的是（ ） 河流和湖泊是在平地上积水形成的 河流和湖泊是在山地上积水形成的 河流和湖泊是在洼地上积水形成的 四、名词解释（每题2分，共4分） 1、沙质土-- 壤土 实验题（每空2分，共10分） 探究不同土壤渗水能力步骤： 取三个同样的塑料瓶，剪下瓶底 用棉线将纱布固定在瓶口处，确保牢固[ 向三个瓶中分别装进同样多的沙质土、黏质土、壤土，并同时倒出同样多的水。 将烧杯防止在瓶口下方收集渗出的水。 结果： （ ）流出的水量最多，（ ）流出的水量最少。三种土壤的渗水能力由高到低是（ ）、（ ）、（ ） 答案： 一、1、沙质土；壤土 2、开发；利用 3、洗衣服 二、1-5：××××√ 6-10：√×√√× 三、1-4：ABCB 5-8：CDAC 四、1、沙质土：含沙多的土壤叫沙质土 壤土：沙和黏土含量差不多的土壤叫壤土 五、 沙质土；黏质土；沙质土；壤土；黏质土 ... ...
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