青岛版（六三制2017秋）科学 四年级下学期 3.12月相的变化（课件 共16张PPT）

(课件网) 第3单元 太阳 地球 月球 月相的变化 科学知识目标 知道月相变化有一定的规律。 科学探究目标 （1）能参与观察月相的中长期科学探究活动。 （2）能对已有的观察记录进行整理、分析、归纳。 科学态度目标 （1）愿意合作与交流。 （2）能用语言表达自己的观点。 科学、技术、社会与环境目标 能意识到月相变化与人们生活的关系。 教学目标 新课引入 月有阴晴圆缺 我们从地球上看到的月球明亮部分的形状叫月相。 交流观察过程和结果 交流观察过程 你是在什么地点，哪些日子，什么时刻观察的。 交流观察过程和结果 汇报观察结果 ① 在同样的地点观察，同一天的不同时刻，月相相同吗？ 形状几乎不变，位置在变化。 ②在同样的地点观察，不同日期的同一时刻，月相相同吗？ 形状和位置都在变化。 ③在同样的地点观察，不同月的同一天、同一时刻，月相相同吗？ 形状和位置基本一致。 月相变化的规律 观察交流，初步感受规律 在同一天，月相形状不变，随着时间的推移，位置会逐渐向西移动。 同一天的不同时刻 月相变化的规律 观察交流，初步感受规律 在不同日期的同一时刻，月相形状不同，位置也不同。 不同日期的同一时刻 月相变化的规律 观察交流，初步感受规律 不同月的同一天、同一时刻，月相的形状和位置基本一致。 不同月的同一天、同一时刻 月相变化的规律 观察交流，初步感受规律 ①一天中，月相的形状几乎没有变化，位置会随时间推移逐渐西移。 ②一个月内，每天同一时刻观察，月相的形状和位置都会发生改变。 ③不同月的同一天同一时刻观察，月相的形状和位置基本一致。 月相变化的规律 一个月以内月相变化的规律 月相的变化是由于太阳、地球、月球的位置变化导致的，因为三者的相对位置在一个月中会有规律地变动，所以月相的变化也以一个月为周期。 太阳光 月相变化的规律 一个月以内月相变化的规律 月面朝西 月面朝东 出现在上半月 出现在下半月 月相变化的规律 一个月以内月相变化的规律 ①你能分辨出下面两个月相哪张是上半月的月相、哪张是下半月的月相吗？ ②它们大概是哪个时间段的月相？ 农历的制定与月相变化的关系 拓展活动 农历是根据月相的变化周期制定的。 总结 常见月相变化的规律： ①一天中，月相的形状几乎没有变化，位置会随时间推移逐渐西移。 ②一个月内，每天同一时刻观察，月相的形状和位置都会发生改变。 ③不同月的同一天同一时刻观察，月相的形状和位置基本一致。 一个月以内的月相变化规律： 新月—蛾眉月—上弦月—凸月（盈凸）—满月 —凸月（亏凸）—下弦月—蛾眉月（残月）—新月 上半月：月面向右（西） 下半月：月面向左（东） （1）填空。 ①不同日期，相同时刻，月相（ ）。（填“一样”或“不一样”） ②月相的变化有周期性，会重复出现，这就形成了月相变化的（ ）。 （2）判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。 ①区分上半月的月相和下半月的月相，就看它的月面在哪边，月面在左边的是上半月的月相，月面在右边的是下半月的月相。（ ） ②上弦月和下弦月的形状相同，月面的方向不一样。（ ） ③大年初一的月亮真漂亮。（ ） （3）选择正确答案的序号填在括号里。 ①月相最圆的时间大约是农历每月的（ ）。 A.初一 B.十五或十六 C.三十 ②小明在农历八月初八19时和九月初八19时看到的月相（ ）。 A.形状和位置都大致相同 B.形状相同，位置不同 C.形状不同，位置相同 ③月亮围绕地球公转，形成了（ ）。 A.月相变化 B.昼夜变化 C.四季变化 基础达标 综合探究 （1）按从月初到月末的时间先后顺序给下列月相排序。 正确的排序是：_____。 （2）除夕夜，某市一工厂发生了盗窃案。警方锁定了两名嫌疑人，是这 ... ...