青岛版（六三制2017秋） 三年级下册4.14、植物的“分身术”（ 课件12ppt）

(课件网) 第4单元 植物的繁殖 14 植物的“分身术” 科学知识目标 知道植物除了可以用种子繁殖，还可以用根、茎、叶繁殖。 科学探究目标 在教师引导下能成功扦插月季。 科学态度目标 能在好奇心的驱使下，对不同植物的繁殖方式表现出探究兴趣。 科学、技术、社会与环境目标 感受植物繁殖方式的多样性，树立保护植物的意识。 教学目标 新课引入 大蒜发芽了 蒜可以用茎来繁殖。 了解种子以外的繁殖方法 可以用茎繁殖的植物 了解种子以外的繁殖方法 可以用根和叶繁殖的植物 利用植物的“分身术”繁殖植物 扦插月季 剪枝 修枝 插盆 养护 利用植物的“分身术”繁殖植物 压条月季 空中压条 ①剥皮 ②培土 ③移植 地面压条 利用植物的“分身术”繁殖植物 利用植物的根、叶繁殖植物 繁殖实验 拓展活动 选择一种或多种植物，利用其特点，用相应的方式做繁殖实验，做好观察记录。 加油！ 总结 ○ 种子：玉米、稻谷 ○ 茎：月季、马铃薯、莲、大蒜 ○根：红薯 ○叶：落地生根 植物的繁殖方式 （1）填空。 ①植物除了用种子繁殖，还可以用（ ）（ ）（ ）繁殖。 ②月季可以用（ ）繁殖，红薯可以用（ ）繁殖。 （2）判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。 ①蒲公英可以用根繁殖，它的种子没用。（ ） ②把落地生根的叶子紧贴在湿润的沙土上，一周后，叶片边缘会长出小芽。（ ） ③秋海棠能用叶子繁殖，这意味着随风飘落的每一片叶子都能发育成一株新植物。（ ） （3）选择正确答案的序号填在括号里。 ①草莓在种植的过程中常通过压条的方式繁殖，这是利用它的（ ）繁殖。 A.叶子 B.根 C.茎 ②有关扦插月季的操作下列正确的是（ ）。 A.枝条上方的切口要斜切 B.枝条越长越好 C.扦插前要疏松土壤 ③樱桃成熟后掉落地上，果实腐烂后发芽生根，这是在利用（ ）繁殖。 A.果实 B.种子 C.茎 基础达标 综合探究 （1）“无心插柳柳成荫”是利用哪种方式繁殖柳树？ （2）选择一种植物，利用它的根、茎或叶等方式进行繁殖，做好观察记录。