1.5保障计算机的正常工作　课件(共21张PPT)2022—2023学年粤高教版（Ｂ版）初中信息技术七年级下册

(课件网) 保障计算机的正常工作 在日常使用计算机的过程中，你有没有遇到过无法解决的问题？ 课前小调查 目录 CONTENTS 01 02 03 04 计算机硬件的日常维护 防范恶意代码的侵害 计算机中的数据的备份与恢复 遵守伦理道德与法律法规 哪些情况可能会影响计算机的正常工作？（一组、二组） 小组讨论 计算机硬件的日常维护 使用稳定可靠的电源系统，启动前先检查有没有插好电源 计算机的部件容易受损，避免强烈震荡、碰击或大力拍打 注意计算机使用环境的湿度，不期而遇的“水”可能会让计算机永远停止工作 使用计算机时环境的湿度、温度要适宜，否则它会因过热而罢工 使用计算机时要注意防尘 来历不明的磁盘可能会携带计算机病毒，计算机病毒可能会让计算机不能正常工作，甚至会损坏主机硬件 除此之外，你在使用计算机时还需要注意哪些问题？ 小组讨论 计算机实验室友善提醒 机器是实验室设施的一部分，我们都应该小心爱护。 机器出现故障后及时报告老师，即使你是个小专家，在未经老师同意前，请不要随意拆卸硬件设备。 不期而至的“水”对机器可能是致命的，千万不要将机器置于危险之下。 机器安全是大家学习的重要保证，携带外来资料盘上机容易传染病毒，使用前需交老师检查并征得同意。 安静的学习环境需要我们共同营造，请不要太过放纵自己的嗓门。 机器是为学习提供方便的， 请勿作游戏机或影碟机使用。 为给他人留下优美的学习环境，请保持桌椅有序及各处的整洁。 怎样才能保护好计算机不受到侵害？（三组、四组） 小组讨论 计算机用户的烦恼 计算机的速度变得很慢，计算机崩溃的次数突然上升。 总是看见弹出式广告，甚至不上网时也会看见。 计算机的设置被更改，不能将其恢复原状。 浏览器中出现没有下载过的附加组件，且不能卸载。 经常弹出窗口要求联网，并询问是拨号上网还是ADSL(宽带)上网。 计算机硬件被损坏，不能启动。 计算机被自动关机。 文件内容被修改。 磁盘被强行格式化。 账户密码被修改。 防范恶意代码的危害 了解恶意代码 当软件中含有执行破坏他人计算机系统资源、非法窃取他人系统信息、未经许可或说明自动安装运行用户不需要的软件等恶性任务的程序代码时，就成为我们需要防范的恶意软件。软件中执行恶性任务的程序代码称为恶意代码。 防范恶意代码的危害 认识恶意代码的种类 病毒。计算机病毒实际上是一种特殊的程序，它能够自动地将其自身添加到某些文件中，并随保存文件的载体如软盘、光盘、U盘、网络等不断复制传播。 木马。“木马”是一种基于非法远程控制的黑客程序，通常有两个可执行程序: 一个运行在控制端，另一个运行在被控制端。 恶意插件。插件是按照一定的程序接口规范编写出来的程序代码，一些软件需要有插件才能实现相应的功能 拓展知识 计算机病毒传播的方式 通过电子邮件进行传播；利用系统漏洞进行传播；通过 MSN、 QQ等即时通信软件进行传播；通过网页进行传播；通过移动存储设备进行传播 计算机病毒的典型案例 CIH病毒（1998年6月）、网游大盗（2007年）、冲击波病毒（2003年）、熊猫烧香（2006年）、红色代码 (Code Red，2001年)、灰鸽子（2001年）、LOVE BUG(2000年) 主动防范恶意代码-养成良好的用机习惯 不使用来历不明的U盘、移动硬盘等，不使用盗版软件。 不登录自己不了解的个人网站和不健康的网站。 不轻易打开来历不明的邮件及附件。 不运行从网上下载的未经杀毒软件检查的文件。 安装专业的杀毒软件和网络防火墙，并经常更新。 给操作系统安装最新的补丁程序，经常更新操作系统。 定期备份硬盘中的文件和重要的资料。 经常登录国内外的安全网站，了解最新的安全动态，熟悉恶意代码的发作现象，增强对恶意代码 ... ...