粤教粤科版（2017秋）六年级下册科学2.12神奇的电磁铁练习题（含答案）

粤教粤科版（2017秋）六年级下册科学神奇的电磁铁练习题（含答案） 一、填空题 1．电磁铁是由　 　和　 　组成的装置，它的南北极方向与　 　有关。 2．电磁铁是由　 　和　 　组成。 3．像这样由线圈和铁芯组成的装置叫　 　。 4．由线圈和铁芯组成的装置叫做　 　。 5．在线圈中间加根　 　，线圈的　 　会加强。 6．一般要用有　 　的导线来制作电磁铁。 7．电磁铁磁力大小与　 　和　 　的多少有关。 8．电磁铁的神奇之处在于它通电时有磁性,断电后磁性消失。小明正在研究电磁铁磁力大小与什么因素有关,请你帮他完成实验报告。 实验报告 问题 电磁铁的磁力大小与什么因素有关 假设 电磁铁的磁力大小与　 　(填写)有关。 实验材料 (填写) 实验方法 需要改变的条件:　 　(填写序号) 保持不变的条件:　 　(填写序号) ①绕线圈数②电池节数③铁钉粗细 ④导线粗细 实验记录 绕线圈数吸大头针的个数第一次第二次第三次平均值10圈911101020圈1515151530圈25242625 结论 电磁铁的磁力大小与　 　(填写)有关，　 　(填写)越　 　(填写),电磁铁磁力越强。 9．　 　是电铃的主要元件，电磁铁由　 　和　 　组成。 10．通电线圈和指南针的实验时，线圈　 　着放，指南针尽量靠近线圈的中心，指南针偏转的角度　 　。 下列甲、乙、丙三个实验装置图，是某STEM学习小组的同学们研究“电磁铁磁力大小 与哪些因素有关”的实验装置示意图。（说明：甲、乙、丙三个实验中所用的电池、导线、铁芯都相同） 11．一位同学拿着一枚小磁针靠近甲装置铁芯b端，结果发现小磁针的S极被排斥。那么，甲装置中铁芯的a端是 　 　 极。 12．研究电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈圈数的关系，应选择图中的哪两个装置进行实验 　 　 。 13．小刚认为多做一组实验，研究结果更有说服力。于是他们进行了研究，得到的结果如下左表所示：根据左表数据，可以得出结论：其他条件相同时，在其它条件相同的情况下，缠绕在铁芯上的线圈圈数越多，电磁铁磁力　 　。 14．他们又研究了电磁铁磁力大小与电流强度的关系，结果如下右表所示： 改变的条件 反复测试三次后的平均值 缠绕在铁芯上的线圈为10圈 吸住7枚大头针 缠绕在铁芯上的线圈为30圈 吸住17枚大头针 缠绕在铁芯上的线圈为50圈 吸住26枚大头针 改变的条件 反复测试三次后的平均值 用一节新的干电池 吸住7枚大头针 用两节新的干电池串联起来 吸住17枚大头针 ①应选择图中的装置是 　 　 。 ②实验改变的条件是 　 　 ，写出两个不改变的条件是 　 　、　 　。 ③分析记录表，能得出的结论是： 在其它条件相同的情况下， 电流强度越大，电磁铁磁力　 　。 15．如果要改变甲图中A端的磁极，可以采取的方法是　 　、或　 　。 16．如图所示的装置是　 　，由　 　、　 　和　 　组成。 二、判断题 17．交换电池的正负极也能增强电磁铁磁性。(　　) 18．电动机可以改造成发电机，同时能量的转化也发生了改变。(　　) 19．电磁铁应用广泛。 ( ) 20．电磁铁通电时产生磁性，断电时还有磁性。(　　) 21．自制的电磁铁的导线很短，不太耗电，所以可以长时间接通。 ( ) 22．电磁铁也有南极和北极，但是它的两极是可以改变的。（ ） 三、单选题 23．搬运杂乱的废钢铁，用(　　)比较合适。 A．电磁铁 B．斜面 C．起重机 24．下列关于电磁铁的说法正确的是（　　） A．电磁铁和磁铁一样，南北极是不能改变的 B．电磁铁的磁力大小不能通过人为改变 C．其他条件不变的情况下，线圈圈数越多的电磁铁通电后磁力越大 25．电磁铁是由线圈和(　　)组成的装置。 A．铁芯 B．电池 C．指南针 26．下列能帮助检测发电机是否发出电来，哪个装置最合适？ (　　) A．导线、灯泡 B．线圈铁芯 C．线圈、指南针 27．下列装置中，电磁铁磁 ... ...