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粤教粤科版(2017秋)六年级下册科学3.16生物间的食物关系练习题(含答案)

日期:2025-09-23 科目:科学 类型:小学试卷 查看:15次 大小:770926B 来源:二一课件通
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粤教粤科版(2017秋)六年级下册科学生物间的食物关系练习题(含答案) 一、填空题 1.生物之间像链环一样的食物关系,叫做   ,这种关系中直接或间接消费别人制造的食物的生物叫   。 2.生物之间因为食物关系,构成很多“链条”状的联系,像这样的食物关系,叫作   。 3.自然界中生物与生物之间会发生吃与被吃的食物关系,我们把这种关系叫做   。 4.生物之间的食物联系,形成像链环一样的关系,称为   。 5.生物之间的食物联系,形成像链环一样的关系,称为   。 6.一定区域内的生物之间因为   关系构成很多“链条”状的联系,像这样的食物关系,叫做   。 7.在“水稻→老鼠→鹰”中,生产者是    ,消费者是   ,高级消费者是  8.食物链的源头在   ,终点是   。 9.食物链中能自己制造食物的生物叫   ,直接或间接消费别的生物制造的食物的生物叫   。 10.同一栖息地不同种类的动物、植物之间会形成   关系或   关系。 11.食物链中能自己制造食物的生物叫   ,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫   。 12.有人在草原上播种牧草,为了防止鸟吃草籽,用网把草地罩起来,不久草长出来了,同时害虫也大量繁殖起来,嫩绿的叶子全被害虫吃光了。原来有一条“牧草→   →鸟类”的食物链,保证了牧草的稳定生长。“网”的存在切断了“  ———这个重要的食物链环节,害虫便无限制的繁殖起来。 二、判断题 13.如果食物链断了,就会导致生态平衡破坏、失调。(  ) 14.食物链“狗尾草→麻雀→老鼠→蛇”,只有蛇是消费者。( ) 15.在一条食物链上,生产者一定比消费者的数量多。(  ) 16.食物链通常从植物开始,以凶猛的动物结束。(  ) 17.如果食物链断了,就会导致生态平衡遭破坏。 (  ) 三、单选题 18.下列食物链正确的是(  )。 A.草→兔子→狐狸 B.狐狸→兔子→草 C.兔子→狐狸→草 19.下列生物属于消费者的是(  )。 A.茉莉花 B.杨树 C.狼 20.以下选项组属于食物链最顶端的是(  )。 A.小麦 B.鼠 C.鹰 21.下列生物之间属于敌对关系的是(  ) A.小丑鱼和海葵 B.熊和鱼 C.蜜蜂和花 22.食物的能量最终来源是(  ) A.植物 B.动物 C.真菌 23.下列生物之间的食物关系排序正确的是(  ) 。 A.胡萝卜→鹰→兔子 B.鹰→胡萝卜→兔子 C.胡萝卜→兔子→鹰 24.下列食物链正确的一组是(  )。 A.草→蝗虫→麻雀 B.草←蝗虫←麻雀 C.麻雀→蝗虫→草 25.生产者与消费者之间主要是(  )。 A.相互利用的关系 B.吃与被吃的关系 C.相互竞争的关系 26.食物链的源头在植物,终点是凶猛的动物。 A.正确 B.错误 27.同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可吃掉多种食物,生物之间这种复杂关系形成了一个网状结构,叫作(  )。 A.食物链 B.食物网 C.生态系统 28.向日葵花朵下“暗藏杀机“,优优发现一只螳螂正在捕食蝴蝶,而不远处,一只小鸟飞向螳螂。以下食物链正确的是(  )。 A.向日葵→螳螂→蝴蝶 B.小鸟→螳螂→蝴蝶 C.向日葵→蝴蝶→螳螂→小鸟 29.下面生物中,属于生产者的是(  ) A.蚯蚓 B.向日葵 C.老虎 四、连线题 30.把下面的动物与它们喜欢吃的食物用线连起来。 小鸡 飞虫 小猴 桑叶 小狗 小米 青蛙 桃子 蚕 骨头 五、解答题 31.“螳螂捕蝉,黄雀在后”这个成语,存在着怎样的食物关系,请你写出一条食物链。并标注谁是生产者,谁是消费者? 32.请利用食物链的知识,把图中动植物的食物关系用箭头表示出来。至少画出三条食物链。 六、实验探究题 33.(四)华华在观澜河畔,看到美丽的观澜河,想了解更多观澜河的知识,搜集到如下信息。 观澜河是深圳的五大河流之一,是龙华的“母亲河 ... ...

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