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第1课 录制声音真轻松 教案

日期:2025-05-04 科目:信息技术 类型:小学教案 查看:26次 大小:16125B 来源:二一课件通
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第二课 录制音频真轻松 一、学习内容 人教2021版信息技术教材五下p8-13页 二、教学目标: 1、了解常用的录制音频的方法。 2、了解常用音频设备话筒、耳麦、音响和电脑的连接方法。 3、能利用手机电脑附件中的录音机和goldwave软件录制播放音频。 4、体会通过技术手段获取音频的便利。 三、教学重点: 利用手机电脑附件中的录音机和goldwave软件录制播放音频。 四、教法和学法 教法:任务驱动法 学法:自学法、讲练法 五、课前三分钟 同学们你认为什么是爱国?有这样一个企业家 任正非说“爱国,爱这个国家,希望这个国家繁荣富强,不要再让人欺负了”! 任正非只要用华为上市,就能让美国的资本进来,他可以轻松套现几千亿,美国遏制的问题也就迎刃而解了。然而,任正非偏不!任正非在华为仅占1.01%的股权,他把华为的股份分给了每一位员工,试问有几个资本家做得到?他是个有钱不爱赚的“资本家”。任正非能够在美利坚的极限施压下,挺直脊梁,抵力前行,值得国人敬佩! 收看秒懂百科视频 六、教学过程 任务一:认识常见的音频设备 自学P8-9上内容 讲解演示话筒、耳麦、音箱等设备 演示话筒、耳麦、音箱和电脑的连接方法,注意观察耳麦插头标志和主机背面音频接口的麦克风和耳机标志,相对应插入。 注意:手机、平板和笔记本电脑话筒和喇叭是内置的。 任务二:用计算机录音 1、讲解演示利用程序-附件-录音机进行录音 学生尝试录一首诗,并播放聆听。 认识“录音机”程序窗口 教师介绍启动录音机的方法: 1) 单击“开始”--“程序”--“附件”--“娱乐”--“录音机”,启动“录音机”程序,进入“录音机”程序窗口。 2) 观察“录音机”程序窗口。 在“录音机”程序的窗口中除了Windows 窗口中标准的标题栏、菜单栏以外,还有其特有的指针和控制按钮等。当我们用录音机程序播放声音时,“录音机”程序的窗口。 教师演示讲解:利用“录音机”程序我们可以把声音录制下来,并以文件的形式保存起来。 使用“录音机”程序,录制自己的声音“欢迎你使用计算机”,并以“我的声音”为文件名保存在D盘“声音”文件夹中。 操作方法: 1、准备好活筒,并启动“录音机”程序。 2、单击按钮,开始录音。 3、对着话筒说:“欢迎你使用计算机”。 4、 单击按钮,结束录音。 录音过程中你会发现录音机程序窗口中的指针从左向右移动,声音波形不断变化。录音结束后,单击按钮开始播放。 教师解说: 如果对录制的声音不满意,我们可以重新录制。 教师介绍: 单击菜单栏中的“文件”选项,打开“文件”下拉菜单 单击“文件”菜单中的“新建”菜单中的“新建”命令 单击“否”按钮,不保存文件,然后重新开始录音。 对录制的声音满意后,以“我的声音”为文件名保存在D盘“声音”文件夹中“录音机”程序保存的声音文件的扩展名是wav,保存文件时计算机会自动添加扩展名。 2、认识音频软件 Audition、goldwave、audacity等 利用goldwave录音 演示讲解,学生练习 打开软件,设置录音时长为30秒,开始录音,聆听录音,不满意可以关闭录音文件窗口重新录制。 录音文件保存到d盘声音文件夹。选择保存类型mp3或wav等。 七、小结: 今天你有哪些收获?你还想了解哪些知识? 八、教学反思: ... ...

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