上海音乐五年级上册教案

上海教育五年级上册音乐教案 - 周次 课时 课题 具体内容 1-2 3 《中国功夫》 表演《中国功夫》；综合训练（声乐练习）； 聆听《光明行》（音乐家刘天华民族乐器介绍） 2-3 3 《中华小儿郎》 表演《中华小儿郎》；读谱知识（变音记号 — 降记号、 一个降号的调）；综合训练（移调练习、轮唱练习）； 聆听《抗敌歌》（介绍音乐家黄自）。 4-5 3 《锄禾》 表演《锄禾》；综合训练（二声部合唱发声练习）； 聆听《铃兰》、《乘着歌声的翅膀》。 5-6 2 《欢乐颂》 表演《欢乐颂》；读谱知识（切分音）；综合训练（节 奏写作练习）；聆听《英雄战胜了大渡河》（介绍民族乐器）。 6-7 2 《洛雷莱》 表演《洛雷莱》；综合训练（节奏写作练习）；聆听 《咚咚喹》（童声合唱曲）。 7-8 3 《什么结籽高又高》 表演《什么结籽高又高》；读谱知识（波音）；综合训练 （听辩单音、和声音程、和弦的音响效果）；聆听 《快乐的罗嗦》（管弦乐曲）。 9-10 4 《爱星满天》 表演《爱星满天》；综合训练（声乐练习、节奏写作练习）； 聆听《春节序曲》（管弦乐曲）。 11-12 3 《妈妈格桑拉》 聆听表演《妈妈格桑拉》；创编与活动。 12-13 3 《编花篮》 聆听表演《编花篮》； 创编与活动。 14-15 2 《对花》 聆听表演《对花》； 创编与活动。 15-16 3 《铃儿响叮当》 检测学生表演、歌唱、即兴创编、节奏写作、欣赏 第一单元 中国娃 一、教材分析 这是一首创作歌曲，具有浓郁、鲜明的民歌风格。歌曲分为三段体，歌唱时就从音色和力度上做适当的变化。综合训练是一首带词的练声曲，下行的旋律，渐弱的力度标记，形象的表现了夕阳本下的黄昏意境。欣赏是刘天华的二胡独奏曲。本单元是新学期的第一单元，也是高年级学习阶段音乐教学的起点。所以先复习上学期的教学内容，重点放在一个长号调、西洋乐器和部分歌曲的复习上。 二、教学内容 1 、歌曲《中国娃》。 2 、综合训练：三声乐练习。 3 、欣赏《光明行》，介绍音乐家刘天华；民族乐器介绍。 三、教学目标 1 、巩固一个升号的调的视谱；指导学生运用不同的音色和力度，表现歌曲中不同角色的性格和形象。 2 、初步认识和了解中国民族乐器中的拉弦乐器的音色和形状、演奏方式。 3 、欣赏《光明行》。结合作品创作的时代背景及音乐家刘天华的生平介绍，向学生进行现代史教育。指导学生感受二胡的音色及表现效果，分辨乐曲各段落及其所表达的情绪。 四、教学重点 学唱歌曲、欣赏乐曲、综合训练 五、教学难点 感受乐曲的旋律 六、单元课时划分 : 本单元共划分三课时。 第一课时：复习上学期重点内容和提出新学期要求；综合训练；学唱歌曲旋律 课型：单一课 第二课时：学唱歌曲歌词 课型：综合课 第三课时：欣赏《光明行》；介绍作者和乐器 课型：综合课 七、提高措施 1 、利用上课时间提供学生练习、自我表现的机会，激发学生的兴趣。对学生的实际情况，注意个别学生的潜在因素，提高学生的总体水平。 2 、师生互动探究感知，以学生自学为主，以完美为核心，激发学生的学习兴趣。通过对音乐的表演，使学生得到合作的体验，通过即兴创编、感知、体验、创造音乐，发展学生的想象力和创造力。 总第 1 节 年 月 日星期 课 题 中国功夫 课时 1 课 型 单一课 年级 五年级 教学目标 1 、复习上学期的内容，提出本学期的教学要求。 2 、综合练习，运用气息的控制作力度变化表现夕阳西沉色彩。 3 、初步学习歌曲旋律，发扬他们吃苦耐劳精神 教学重点 复习旧知识，运用气息的控制作力度 教学难点 感觉旋律的美 教法学法 讨论、讲解、示范相结合的方法 教学用具 琴、音响设备 教学过程 一、 设境诱导 谈话导入：利用游戏导入歌曲。 二、 师生参与 1、 出示综合训练的练习曲。 2 、教师示范演唱：根据教师的范唱和提 ... ...