课件编号15168209

4.14.1 人类活动对生物圈的影响 同步练习 (含解析)北师大版生物七年级下册

日期:2024-05-15 科目:生物 类型:初中试卷 查看:87次 大小:101174Byte 来源:二一课件通
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4.14.1 人类活动对生物圈的影响 同步练习 北师大版生物七年级下册 解析版 一、单选题 1.“温室效应”是由于下列哪种气体排放量不断增加而引起的? ( ) A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.氟利昂 D.一氧化碳 2.某小组为探究“酸雨对小麦种子萌发的影响”,进行了如下实验:①在甲、乙两个相同的培养皿内铺3层湿润的滤纸,各摆上30粒相同的小麦种子,放在适宜的环境条件下;②每天定时向甲、乙培养皿中分别喷洒适量且相等的清水和pH=5的“酸雨”(食醋和清水的混合液);③连续7天定时观察并记录实验现象,结果如图所示。下列分析不正确的是(  ) A.设置清水组的目的是进行对照 B.选30粒种子做实验可避免偶然性,减小误差 C.实验数据表明小麦种子的萌发与“酸雨”pH值的大小有关 D.实验结论是酸雨对小麦种子的萌发有影响 3.酸雨的形成主要是由于大气中含有较多的(  ) A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.臭氧 4.每年6月5日为世界环境日,2022年中国将“共建清洁美丽世界”作为主题,旨在促进全社会增强生态环境保护意识,投身生态文明建设,在共建美丽中国的同时,进一步体现中国在全球生态文明建设中的重要参与者、贡献者、引领者作用。下列行为不符合这一主题的是(  ) A.实行垃圾分类,节约使用资源 B.大量使用农药化肥,提高粮食产量 C.积极植树造林,促进达成“碳中和” D.建立自然保护区保护生物的多样性 5.下列关于酸雨的叙述,错误的是(  ) A.pH小于5.6的雨水属于酸雨 B.酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化 C.酸雨可以使河流酸化,影响水生生物的生长发育 D.酸雨一定是由本地区的有害排放物造成的 6.如表提供了我国从公元1393年以来人口增长的数据,据表回答: 年份 1393 1578 1764 1849 1928 1949 1989 1995 2000 人口数(亿) 0.60 0.60 2.00 4.10 4.70 5.40 11.00 12.00 12.95 从表中可以看出,我国从20世纪80年代人口增长速度有所缓慢,原因主要是我们国家制定的一项基本国策是(  )A.一国两制 B.改革开放 C.计划生育 7.关于酸雨,下列说法中错误的是() A.酸雨对人的眼睛、呼吸道会产生刺激作用 B.酸雨降落到庄稼地里,会影响农作物的生长,导致减产 C.酸雨降落到江河湖泊中,可使水呈现酸性,促进鱼类和水生植物的生长 D.酸雨会腐蚀建筑物,影响建筑物的质量 8.每年的6月5日是世界环境日,人们通过这个活动呼吁全球人类爱护我们共同的家园--地球。我们能做到的是( ) A.吃野味,如野生蛇等动物 B.使用一次性筷子 C.使用环保购物袋 D.随手扔垃圾 9.夏天时穿防晒服的人多了起来,它可以降低太阳中的紫外线对人体健康产生的危害,减少皮肤癌的患病机率。因此,穿防晒服可以有效降低其对身体损伤的污染是( ) A.水污染 B.酸雨 C.臭氧层遭破坏 D.噪声污染 10.温室效应使全球变暖,气候异常,造成温室效应的物质是(  ) A.二氧化硫 B.重金属物质 C.氮气 D.二氧化碳 二、填空题 11.日本20世纪50年代发生的水俣病就是当地居民长期食用了含_____的鱼虾。痛痛病是长期食用含_____的污水灌溉的水稻造成的。 12.日本20世纪50年代发生的水俣病就是当地居民长期食用了含_____的鱼虾;痛痛病是长期食用含_____ 的污水灌溉的水稻造成的。要防止汞、和镉污染就要处理好日常生活中常用_____。 13.连线题: 造成下列环境污染的原因各是什么? ①酸雨 A.二氧化碳等气体的排放量不断增加 ②温室效应 B.人为地向大气中排放大量酸性物质 ③臭氧层破坏 C.大量使用氟利昂、排放含氮废气 ①_____②_____③_____ 14.要防止汞、和镉污染就要处理好日常生活中常用_____。 三、综合题 15.镉是人体内非必需的元素,自从1955年日本富士山县发生闻名于世的骨痛病以来, ... ...

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