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课件网) 理解权利义务 第二单元 单元复习 问题清单·情境导学 课标链接 核心素养 重要设问 命题情境 懂得公民的基本权利和义务，正确行使公民权利，自觉履行公民义务 认识民法典对保护人身权、财产权的意义 知道维护国家安全是每个公民的义务，自觉维护国家安全 法治观念 公民的基本权利 公民应如何依法行使权利 依照法定程序维护权利的方式 我国宪法规定的公民基本义务 权利与义务的关系 如何正确处理权利与义务的关系 学生生活情境、社会热情境、法律案例情境（如散布网络谣言受处罚的案例）、漫画情境等及新法新规相关规定等 思维导图·全局把握 考点梳理·基础过关 考点1 公民基本权利 划重点！！ 本考点为高频考点，多以选择题或非选择题的形式直接考查，备考中学生要着重熟记公民的基本权利。 1.我国公民的基本权利？(P35~41) 政治权利。包括选举权和被选举权，言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，监督权等。 人身自由。包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和秘密受法律保护。 社会经济和文化教育权利。包括财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利。 平等权，宗教信仰自由，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障等其他权利。 2.选举权和被选举权条件？(P35) 满足条件：年满十八周岁，依法被剥夺政治权利的人除外。 重要性：公民的一项基本政治权利，是公民参与管理国家和社会的基础。 考点梳理·基础过关 考点1 公民基本权利 3.为什么要坚持中国共产党的领导？(P36) 内容：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。 注意：不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 意义：有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 4.人身自由的含义、内容及重要性？(P4~5) 含义：公民的人身不受非法侵犯的自由。 内容：包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。 重要性：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。 5.公民享有的社会经济权利？（P39） 财产权：劳动就业和取得劳动报酬。包括：占有、使用、收益、处分。 劳动权权：既是基本权利，又是解基本义务。 物质帮助权：公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下…… 考点梳理·基础过关 考点1 公民基本权利 6.公民的受教育权？(P40) 性质：既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。 意义：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家未来。 7.公民的文化权利？(P41) 内容：中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。 保护：国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。 8.公民的文化权利？(P41) 此外，我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。 考点梳理·基础过关 考点2 依法行使权利 划重点！！ 本考点为高频考点，常以选择题、材料分析题的形式进行考查，并与公民基本权利、权利和义务的关系等知识关联考查。 1.公民的基本权利？(P20~21) 任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 公民行使权利应依照法 ... ...
