专题辅导（二）探究世界的本质课件(共21张PPT)-2022-2023学年高中政治人教版必修四生活与哲学

(课件网) 哲学专题辅导（二） 探究世界的本质 辩 证唯物论 物 质 意 识 运 动 规 律 决 定 能动于 自然界的物质性 人类社会的物质性 世界的物质性 运动与静止 物质与运动 规律是客观性的、普遍性 一切从实际出发，实事求是 人的主观能动性 一切从实际出发 按规律办事 基本知识体系 （一）马克思主义哲学的物质观 1.物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。 （1）不依赖于人的意识：是指物质具有客观实在性，无论人们是否感受到或是否承认它的存在，它都客观地存在着，不以人的意志为转移。与唯心主义划清界限 （2）能为人的意识所反映：说明物质具有可知性，能被人们所反映、所认识。世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物。与不可知论划清界限 （3）客观实在：客观实在性是物质的唯一特性，是世界上万事万物所具有的共同特征，是意识所没有的。不同与意识 考向一 世界的物质性 （一）马克思主义哲学的物质观 2.物质与具体物质形态 （1）辩证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质，而不是指某一种具体的物质形态。 物质与物质具体形态是共性与个性的关系，而不是整体与部分的关系 （2）自然科学的物质概念只涉及自然界中的物质形态的具体特征，而哲学上讲的物质概念则概括了世界上所有物质具体形态的共同特点，即客观实在性。 （3）物质是对具体的物质形态的概括抽象；物质依赖于具体的物质形态，离开具体的物质形态，就没有了物质。 考向一 世界的物质性 （二）世界是物质的 1.原理内容 世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性 （1）世界观原理： 自然界是物质的 。自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界中的一部分。 （2）方法论要求： 人类认识自然和改造自然，不能随心所欲，必须承认自然界的客观物质性，遵循自然界发展的规律。 2.原因 考向一 世界的物质性 （二）世界是物质的 （2）人类社会 ①产生：人类社会是物质世界长期发展的产物； ②本质：人类社会在本质上是一个客观的物质体系，构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式。这三者都是客观的物质的要素。这些要素的客观性，集中体现了人类社会的物质性 ③发展：人类社会的发展是一个客观的有规律的自然历史过程，不以人意志为转移。 （3）人的意识 意识是物质世界长期发展的产物 2.原因 议学小结 总结：世界的物质统一性原理 世界观： 方法论： 自然界是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素也具有客观的物质性。人的意识一开始也就是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。 要求我们：想问题、办事情要坚持一切从实际出发，使主观认识与客观实际相符合。 决定 1．人的身体是抗击病毒的机器，当病原体进入人体，人会发烧，升高的体温刺激免疫系统打败病毒。在理想的情况下，热量创造了一个环境，让病原体难以生存。科学家研究发现，随着自然界的温度不断升高，病原体生存的环境也在整体升温，在这种情况下，它们更加能够适应人体发烧的体温，一旦病原体适应更高的温度，人的免疫系统就无法发挥作用。材料表明（ ） ①自然环境是人类生存和发展的重要前提，人类要保护自然环境 ②人类在受自然环境制约的同时也改变自然环境 ③人类只能适应自然环境变化而不能改变自然环境 ④自然环境对人类的发展起决定作用，人类不能随意改变自然环境 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ √ 2．2021年10月12日，国家主席习近平以视频方式出席在昆明举行的《生物多样性公约》 ... ...