第三单元 大自然的启示与发明 8 生物的启示 班级： 姓名： ( 基础巩固 ) 一、填空题 像粘扣这样,通过模仿某一生物的结构、功能、行为等特征,来发明创造新产品的科学方法就是 。 尼龙粘扣是从 身上得到的灵感。 仿生产品都能够在自然界找到 原型。 粘扣的雏形是瑞士工程师 跟朋友在山中打猎时观察草籽得到的灵感。 常见的仿生有形态仿生、 、结构仿生、 等。 二、判断题 所有产品都能够在自然界找到相似的原型。( ) 仿生产品的发明都是意外发现的。( ) 仿生学的发展,加速了人类发明创造的进程。( ) 对于不同的观点,要学会尊重证据,通过科学的方法反复求证。( ) 仿生产品的应用体现在我们生活的方方面面。( ) ( 综合演练 ) 三、选择题 雷达定位物体的方法是模仿了( )。 蝉 蝙蝠 鸟 下列仿生产品不是模仿动物形态结构制成的是( )。 雷达 轮船 飞机 下列关于仿生学的说法正确的是( )。 仿生学与人类社会的进步和发展无关 仿生学促进人类社会的进步和发展 仿生学阻碍了社会的发展进步 下列仿生事例应用到色彩仿生原理的是( )。 海豚船 机械手 迷彩服 苍耳 鸟类启示我们发明了( )。 船桨 轮船 滑翔机 ( 拓展提高 ) 四、问答题 苍耳和尼龙粘扣的共同点有哪些 第三单元 大自然的启示与发明 8 生物的启示 答案与点拨 仿生 苍耳 相似的 乔治 功能仿生 色彩仿生 6.× 7.× 8.√ 9.√ 10.√ 11.B 12.A 13.B 14.C 15.C 16. 都有很多带钩子的刺。
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