3.1 动物与环境 同步练习（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 第三单元 生物与环境 1 动物与环境 学习目标 1.通过实验，探究土壤水分变化对蚯蚓的影响。 2.认识动物对季节变化的适应。 3.寻找鸟的喙与爪的联系。 重点：通过实验来探究土壤水分变化对蚯蚓的影响。 难点：认识动物对季节变化的适应。 一、知识广场 1.蚕会从干枯的桑叶上，转移到_____桑叶上。 2._____、_____、_____等发生变化时，会对动物的生存产生影响。 3.面对草原冬季的来临，黑颈鹤向南_____到温暖的云南；而狼则留守原地，采取_____的方式抵御寒冷。 4.长期在不同的环境中生活的动物﹐它们的_____会有不同。 二、判断大厅 1.下雨后，蚯蚓会从地面钻入土壤中。（ ） 2.土壤中含水量的改变，会影响蚯蚓的生活。（ ） 3.环境变化对动物不会产生影响。（ ） 4.冬季来临时，大雁会飞往南方过冬。（ ） 5.不同种类的鸟的喙不一样。（ ） 6.像蚯蚓一样，各种动物都喜欢生活在一定环境里，不同的动物对环境有相同的需求。（ ） 三、选择乐园 1.下列图片中的鸟爪，最可能是（ ）的。 A.老鹰 B.喜鹊 C.麻雀 2.动物生长需要一定的环境，下列环境适合企鹅生长的是（ ）。 A.炎热的赤道 B.寒冷的南极 C.热带雨林 3.下列动物的行为，主要是为了适应环境变化的是（ ）。 A.孔雀开屏 B.青蛙冬眠 C.猫睡觉 4.老鹰的喙和鸭子的喙相比，老鹰的喙（ ）。 A.更加平滑 B.带有弯钩 C.长度更长 5.下列不属于动物迁徙的原因的是（ ）。 A.为了度过寒冷的冬天 B.为了繁殖，让种族得以延续 C.为了逃避天敌 6.大马哈鱼洄游属于动物的（ ）行为。 A.夏眠 B.迁徙 C.冬眠 7.下列说法错误的是（ ）。 A.带钩的鸟爪容易抓住树干，适宜生活在森林中，并有利于捕食 B.鸭子的趾间有璞，脚掌宽大，只适宜在陆地上行走 C.鸵鸟的足非常粗壮，只有两趾，有利于支撑鸵鸟巨大的身体 四、看图辨析 1.标号_____的鸟爪，适合捕捉小动物。 2.标号_____的鸟爪，适合游泳。 3.标号_____的鸟爪，适合奔走。 4.标号_____的鸟爪，适合在沼泽地或浅滩中行走。 五、实验探究 丽丽想探究土壤湿度对蚯蚓的生活有没有影响，请你和她一起完成实验。 1.提出假设：土壤湿度对蚯蚓的生活有影响。 2.实验设计：按照科学实验的要求，我们必须设计_____实验，才更具有说服力。在这个实验中，变量是_____。 3.实验步骤： (1)准备一个盒子，在盒底铺上一层干土，在其中一半的土壤中浇适量水； (2)把10条形态大小相似的_____放在中间，盖上有孔的盖子，几分钟之后进行观察。 4.实验现象：蚯蚓都钻入了浇有适量水的土壤之中。 5.实验结论：_____。 参考答案 一、1.新鲜 2.空气 水 食物 3.迁徙 换毛 4.形态 结构 二.1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.× 三.1.A 2.B 3.B 4.B 5.C 6.B 7.B 四、1.② 2.① 3.③ 4.④ 五、2.对比 土壤湿度 3.(2)蚯蚓 5.土壤湿度对蚯蚓的生活有影响 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...