第七章欧姆定律复习

课件17张PPT。 欧姆定律复习一、学习目标： 通过知识的梳理,对欧姆定律的内容有一个总体的理解，形成一个知识网络。 能够熟练地使用欧姆定律及有关的规律解决电学中的问题。 欧姆定律 串并联电路的规律内容： 公式： 电阻的测定(伏安法)二、本章知识梳理:通过导体的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比 I=U/RR = U / I串联电路 并联电路I = I1 =I2 U =U1+U2 R =R1+R2I=I1+I2 U =U1=U2分压规律分流规律U1/U2=R1/R2 I1/I2=R2/R12.电路图： 实验方法: 控制变量法三、近年中考考题 22(13年）．图14甲所示是某电子称原理图。托盘与弹簧相连，滑片P固定在弹簧上并能随弹簧的伸缩上下滑动，R是一根长x0=10cm的均匀电阻丝。空盘时，滑片P位于R的最上端，称量最大值时，滑片P位于R的最下端。R最大阻值Rm=40Ω，电源电压恒为3V。请完成以下问题解答： （1）图甲中的“质量表”用 表改 装,R0在电路中的作用是 ； （2）空盘时，闭合开关S，电路电 流为0.3A，求R0的阻值； （3）称量最大质量时，求电路消耗的总功率； （4）已知该弹簧压缩的长度△L与所受压力F的 关系如图乙所示。开关S闭合后，在托盘中放入重为G的物体时(G＜50N），求R接入电路的阻值（结果用含G、x0、Rm的代数式表示）。 甲 图14 乙19(12年)．以下是小红“探究通过导体的电流与电阻的关系”的部分实验过程。 （1）连接电路时开关应_____（选填“断开”或“闭合”）。 （2）某次实验时电压表的示数如上图所示，则R两端的电压是_____V。 （3）实验中，小红分别把5Ω、10Ω、20Ω的电阻接入电路做三次实验，每次闭合开关后，调节滑动变阻器，使_____保持不变，记录电流表示数，如上表格所示。 （4）分析表格数据，得出结论：_____。 （5）许多实验需测量多组数据，便于“从中找出普遍规律”或者“求平均值以减小误差”。 下列实验中，多次测量的主要目的与本次实验相同的是_____（填字母） A．测量物体的长度 B.探究杠杆的平衡条件 C.用伏安法测量定值电阻的阻值 21（11年）.下表是某品牌电热水壶的主要技术参数。（设电阻不随温度而变化）　　（1）求电热壶正常工作时的电流。 额定电压220V　　 额定功率1210W 　　（2）该电热壶只有一个发热电阻R，请你利用一个定值电阻R0、　　　　一个开关S对该电热壶进行改装，使它还具备保温功能。 画　　出改装后的电路图。　　（3）要使电热壶保温时发热电阻R的功率为额定功率的1/9，R0的阻值应为多大？　　（4）在改装后的电路中若再接入一个电阻R1使电路消耗的功率最大，请算出R1＝160Ω时电路的最大功率。21（10年）、刘星和李明为了探究串联电阻的阻值与各串联 的电阻的阻值之间的关系，他们利用两个定值电阻（R1＝5Ω， R2＝10Ω）及电源等器材设计了如图甲所示的电路图。 （1 )根据电路图，用笔画代替导线将图乙中的电路连接完整。 （2）闭合开关后发现电流有示数，而电压表无示数（电压 表完好），则出现该现象的原因可能是： ?① ????????????????????????????????????????????????????????； ② ????????????????????????????????????????????????????????。 （3）上表是故障排除后的实验记录，通过分析实验数据， 得到的结论是?????????????????????????? 。23(10年)、一只“220V 100W”的灯泡， 接在照明电路中，则 (1)正常发光时，通过灯泡的电流多 大 ( 计算结果保留两位小数 ) ？ (2)正常发光时，通电 1 灯泡消耗的电 能是多少？ (3)若用输电线把该灯泡由电源处引到 某工地时，发现灯泡亮度较暗，测得 灯泡实际功率只有81W ，则输电线上 消耗的功率多大 ( 电源电压为220V)四、习题训练： 1．某定值电阻两端的电压为4 V时， 通过它的电流为0.5A，该定值电阻 的阻值是 Ω， 若它两端的电压增加4V时，通过该 ... ...