课件编号15222430

6.2幂的乘方与积的乘方(第一课时) 课件(15张PPT)+学案(无答案)

日期:2024-05-15 科目:数学 类型:初中课件 查看:86次 大小:1274124Byte 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 六年级数学(下)导学案(第六章) 6.2幂的乘方与积的乘方(1) 【学习目标】 1.理解并掌握幂的乘方法则的推导过程,并做到熟练、有条理地应用于运算. 【知识回顾】 1.同底数幂相乘, , .用字母表示为: . 【课前预习】 1.幂的乘方法则的推导: (1)计算= = .(根据同底数幂的乘法法则) 根据乘方的意义,又可以写成, 所以可得= = . 根据上面的结论可知: = .(都是正整数) (2)幂的乘方的法则: 幂的乘方,底数 ,指数 .即: (都是正整数). 2.幂的乘方法则的逆用: 幂的乘方的法则逆运用:= = (都是正整数). 3.想一想:幂的乘方法则中的可以是多项式吗? 【课中实施】 . . 【当堂达标】 1.(8分)计算 : 2.(2分)已知 求 的值. 【课后巩固】 一、选择题 1.下列计算正确的是( ). A. B. C. D. 2.计算的结果是( ) A. B.10 C. D. 3.已知,则的大小关系是( ). A. B. C. D.不确定21世纪教育网版权所有 4.下列结论中正确的有( ) ①;②为正奇数时,等式一定成立;③等式,无论为何值都不成立;④三个等式: 都不成立; A.1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 二、填空题 5.计算= . 6.计算:= . 7.若(都是正整数)则= ; 8.若,则= . 9.= . 三、解答 10.已知,求(1)的值;(2)的值. 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(课件网) 6.2幂的乘方与积的乘方(1) 鲁教版六年级数学下册第六章整式的乘除 知识回顾 1.同底数幂的乘法法则: 2.计算: 引入新课 6.2幂的乘方与积的乘方 (第1课时:幂的乘方) 3.填空 根据乘方的意义, 是 的3次方, 表示 个 相乘,即 . 学习目标 1.理解并掌握幂的乘方法则的推导过程, 并做到熟练、有条理地应用于运算. 预习诊断 幂的乘方法则: 幂的乘方,底数 ,指数 。 用字母表示为: (m,n都是正整数) 规律探究 观察上面算式,猜想并验证你的结果. 规律探究 规律探究 幂的乘方法则: (m,n都是正整数) 幂的乘方,底数不变,指数相乘. 规律区分 法则名称 条件 结论 公式 运算的变化 同底数幂相乘 同底数的幂相乘 ①底数不变②指数相加 由幂相乘变为指数相加 幂的乘方 幂的乘方 ①底数不变②指数相乘 由幂的乘方变为指数相乘 辨别同底数幂相乘与幂的乘方 规律应用 例1:计算 提示:分清算式的特征和运算顺序. 对应练习 计算 思路分析:直接应用幂的乘方法则求解, 注意符号和整体思想的运用. 规律拓展 逆用同底数幂的乘方法则: 将公式中等号左右两边交换一下,得到 例 已知 求 的值. (m,n都是正整数) 能力提升 运用幂的乘方法则或逆向运用幂的乘方法则比较数的大小: 1. 幂的乘方法则: 2. 幂的乘方法则逆用: 课堂小结 当堂达标 见学案[当堂达标] ... ...

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