课件编号15253764

三年级(下)第13课 网络搜索有技巧(第二课时)教案

日期:2024-05-05 科目:信息技术 类型:小学教案 查看:10次 大小:909052Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 课题:第13课 网络搜索有技巧 (第二课时) 备课教师:唐志康 授课年级: 三年级 教材分析 本活动是人民教育-出卷网-三年级信息技术下册活动3 第13课 网络搜索有技巧的教学内容。主要内容是:认识常见的搜索引擎网站;掌握用关键词搜索的操作,学会保存搜索到的图文资料;感受网络搜索的便捷。本节课的主要内容是提炼关键词进行搜索;使用其他搜索引擎网站搜索信息。 学情分析 通过上节课的学习,学生已经认识了常见的搜索引擎网站;掌握了用关键词搜索的操作方法。本节课在上节课的基础上,学习提炼关键词搜索,使用其他搜索引擎网站搜索的难度不大。学生利用类推的方法,容易学会。 设计思路 1.导入:通过回顾旧知,温故知新,激发学生学习新课的兴趣。 2.展开:首先引导学生自学课文内容;接着引导学生学习提炼关键词进行搜索;接着引导学生学习使用其他搜索引擎网站;然后引导学生通过实践操作,体验网络搜索的便捷。 结束:引导学生进行归纳、小结,布置作业结束。 教学准备 教师准备:多媒体网络教室软件。 学生准备:课堂笔记本;初步预习第13课 网络搜索技巧 教材第76———79页课 文内容。 课时安排 第二课时 课时目标 知识与技能:提炼关键词进行搜索,使用其他搜索引擎网站搜索信息。 过程与方法:先让学生自学,初步解课文内容;再通过教师讲解、演示,教给学生网络搜索的方法;然后让学生实践操作,巩固网络搜索的方法。 情感、态度与价值观:通过本节课的学习,培养学生网络搜索的兴趣,感受网络搜索的便捷。 课时重点 提炼关键词进行搜索,使用其他搜索引擎网站。 课时难点 如何选择准确、简短的关键词搜索;上网搜索信息时,如何判断其真假? 教学方法 自学引导法、讲解法、实践操作法等。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 知识回顾 一、回顾旧知,导入新课 1.常见的搜索引擎网站有哪些? 2.利用搜索引擎网站可以完成哪些工作? 3.如何输入关键词搜索自己需要的信息? 本节课我们继续来学习“网络搜索有技巧”。 学生根据老师提出的问题,积极思考并作答。 通过回顾旧知,从而激发学生学习本节课的学习兴趣。 新知探究 二、新知探究 (一).明确学习目标 出示本节课的学习任务。 (二).学生自学 1.学生自学课本第76———79页的课文内容。 2.提出以下问题: (1).什么是关键词? (2).网站会按照我们提交的关键词去搜索吗? (3).要准确搜索结果,输入的关键词有什么要求? (4).你会使用“搜狗”搜索引擎网站查找信息吗? 教师引导学生解决问题。 (三)提炼关键词进行搜索 1.关键词:搜索信息时,在搜索网站中输入的词称为关键词; 2.关键词的作用: 通过关键词清楚地表达自己的搜索意图,才能缩小搜索范围,快速、准确地找到需要的信息,提高搜索效率。 学生了解学习任务。 学生自主学习。 解决问题。 教师引导学生学习提炼关键词进行搜索的方法。 让学生明确本节课的学习任务。 通过学习,培养学生的自学能力。 通过教师引导,培养学生解决问题的能力。 通过学习,培养学生提炼关键词进行搜索的能力。 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 新知探究 教师示范查找《喜洋洋与 灰太狼》主题曲的方法。 学生练习输入关键词查找 《喜洋洋与灰太狼》主题曲。 想一想: 如果要上网搜索你感兴趣 的名人(如科学家、体育明星)的生日,你会使用哪些关键词?举例说明。 (四).使用其他搜索引擎网站 以“使用‘搜狗’搜索引擎网站查找信息”为例。 1.教师演示、讲解搜索信息的方法。 操作步骤如下: ①启动IE浏览器,访问网站www.。 ②在搜索框中输入关键词“陕西特色面食”,查找相关的网页。 ③参照下图,单击页面上方的“图片”超链接,查找相关的图片。 ④单 ... ...

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