课件编号15282247

5.2生态系统的能量流动课件(共39张PPT)2022-2023学年高二上学期生物人教版必修3

日期:2024-05-14 科目:生物 类型:高中课件 查看:58次 大小:1376728Byte 来源:二一课件通
预览图 1/12
2022-2023,必修,人教,生物,学期,高二
  • cover
(课件网) 第 2 节 生态系统的能量流动 生态系统的结构 生态系统的结构 组成成分 非生物的物质和能量 生产者、消费者、分解者 食物链和食物网 问题探讨 备选策略1:先吃鸡,再吃玉米; 备选策略2:先吃玉米,同时用一部分玉米喂鸡,吃鸡产下的 蛋,最后吃鸡。 一、生态系统的能量流动的概念 生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。 ⒈生态系统的能量来源: 太阳光能 2.起点: 渠道:食物链和食物网 生产者 3.流经生态系统总能量: 生产者所固定的太阳能的总量(约占1%) 二.能量流动的过程 4.来源: 生产者 消费者 ———太阳光能 ———前一营养级 5.各营养级能量的去路有哪些? ⒈生态系统的能量来源是什么? 2.能量流动的起点和渠道是什么? 3.流经生态系统的总能量是什么? 4.各个营养级能量的来源又是什么? 请阅读并讨论: 生产者固定的太阳能 呼吸散失 用于生长、 发育、繁殖 遗体、 残枝败叶 分解者 初级消费者摄食 初级消费者 摄入 用于生长 发育和繁殖 次级消费者 摄入 呼吸 散失 遗体 残骸 初级消费者 同化 分解者利用 粪便 呼吸 散失 ... 能量流经第二营养级示意图 思考: (1)兔子摄入的草中的能量有哪两个去向?_____ (2)兔子同化的草中的能量有哪些个去向?_____ (3)兔子粪便中的能量属于哪个营养级?_____ 摄入量 上一营养级 呼吸散失 生长发育繁殖 分解者 同化量 粪便量 下一营养级 分解者 能量流经第二营养级时的关系: 摄入量 = 同化量 + 粪便量 生产者 (植物) 呼吸 初级消费者 (植食动物) 呼吸 次级消费者 (肉食动物) 呼吸 分 解 者 … 呼吸 三级消费者 (肉食动物) 呼吸 能量在生态系统中流动的过程: 在一个生态系统中,某草食动物同化的能量等于 A.生产者固定的太阳能总量减去生产者的呼吸量 B.被草食动物吃的植物所含的全部能量 C.被草食动物吃了的植物所含的能量减去粪便等内的能量 D.用于草食动物的生长、发育、繁殖等生命活动所需的能量 同步训练 例1.大象吃草,蜣螂吃大象的粪便,问大象流向蜣螂的能量传递效率应为( ) A.10-20% B.20% C.10% D.0% D 小结 生产者固定的太阳能 生产者固定的太阳能总量 1.能量流动的起点和来源 2.流经生态系统的总能量 4.能量流动的途径(渠道) 3.能量的去向 食物链和食物网 呼吸作用消耗;下一营养级摄入同化;分解者分解 5.能量流动的终点 热能散失 赛达伯格湖的能量流动图解 三 能量流动的特点 阅读教材并分析P95图5-8,思考以下问题: 1、生产者固定的能量有几个去向 将去向的数字相加,你会发现什么 2、流经该生态系统的总能量是多少 3、植食性动物、肉食性动物同化的能量分别是多少 4、从生产者到植食性动物的传递效率是多少 从植食性动物到肉食性动物呢 传递效率的范围大约是多少 5、能量流动的特点是什么 X 100% 营养级 输入量 KJ 流到下一营养级的能量 KJ 传递 效率 生产者 植食性动物 肉食性动物 比较各营养级的能量流动 464.6 62.8 12.6 12.6 62.8 13.5% 20% 三、能量流动的特点 第一、单向流动、不可逆、不循环: 食物链各个营养级的顺序是不可逆的,而各个营养级的能量总是以呼吸散失热能。即必须源源不断地输入,又不断地散失。 第二、逐级递减,传递效率为10%~20%. 逐级递减的原因:自身呼吸消耗、被分解者分解、未被下一个营养级利用。 能量金字塔 由单位时间内各营养级所得到的能量数值 由低到高绘制的图形叫做能量金字塔. 在一个生态系统中,营养级 越多,在能量流动的过程中 消耗的能量就越多。 问题探讨 备选策略1:先吃鸡,再吃玉米; 备选策略2:先吃玉米,同时用一部分玉米喂鸡,吃鸡产下的 蛋,最后吃鸡。 桑基鱼塘 沼气工程 四、研究能量流动的意义 1、帮助 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~