课件编号15289204

许昌市九年级上册期末教学质量测试(word版含听力)

日期:2024-05-17 科目:音乐 类型:初中素材 查看:12次 大小:7938680Byte 来源:二一课件通
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    XCS2020-2021学年第一学期期末教学质量九年级音乐 一、听辨题(每题0.5分,共5分) ( )1.聆听音乐,判断曲名。 A.《让世界充满爱》 B.《远方的客人请你留下来》 C.《牧歌》 ( )2.聆听音乐,判断曲名。 A.《夜莺》 B.《卡门序曲》 C.《第五(命运)交响曲》 ( )3.聆听音乐,判断音乐的速度。 A.稍快 B.慢速 C.中速 ( )4.聆听音乐,判断音乐的速度。 A.稍快 B.中速 C.慢速 ( )5.聆听音乐,判断音乐表达的情绪。 A. 欢快地 B. 舒缓平稳地 C.铿锵有力地 ( )6.聆听音乐,判断音乐表达的情绪。 A.坚定有力地 B.深情地 C.跳跃地 ( )7.聆听音乐,辨别主奏乐器。 A.钢琴 B.竖琴 C.木琴 ( )8.聆听音乐,辨别主奏乐器。 A. 小号 B. 双簧管 C.长笛 ( )9. 聆听音乐,选出对应词作家。 A. B. C. ( )10.聆听音乐,选出对应的主题旋律。 A. B. C. 选择题(每题0.2分,共2分) ( )11.尤克里里是一种四弦小乐器,从一弦到四弦分别是:la mi do sol,这四个音在调音器上显示的音名分别是_____: A. A E C G B. F C A E C. B F D A D. E B G D ( )12. 下列拍号和对应的强弱规律有误的是_____: A. B. C. D. ( )13.在音乐作品《伏尔加船夫曲》中,音乐的力度由弱到强再到弱,形象地描绘了船夫们由远及近然后又远去的画面,那么下面哪个选项表示力度记号 “弱-强-弱”? A. f-mf-mp B. p-mp-pp C. p-f-p D. f-p-f ( )14. 乐谱 中的“ ”记号表示_____。 A.升高半音 B.降低半音 C.还原 D.降低全音 ( )15._____被誉为“歌曲之王”,他是奥地利作曲家,浪漫主义乐派的代表人物。 A.比才 B. 舒伯特 C. 柴可夫斯基 D.贝多芬 ( )16.《夜莺》的作曲家想用一种乐器来模仿夜莺的声音,经过筛选,最终选择了一件中国民族乐器进行演奏,最终使乐曲的旋律和意境达到了审美的统一,这件中国乐器是_____。 A. 唢呐 B.箫 C.笙 D.竹笛 ( )17.下列乐器中,属于交响乐队中的木管乐组的是_____。 A.中提琴 B.小号 C.长笛 D.竖琴 ( )18. 《欢乐颂》是在1785年由德国诗人席勒所写的诗歌。贝多芬为之谱曲,成为他的《第九交响曲》第四乐章的主要部分,贝多芬的《第九交响曲》又叫做_____。 A.《英雄交响曲 》 B. 《命运交响曲》 C. 《田园交响曲》 D. 《合唱交响曲》 ( )19. 2007年发射的嫦娥1号卫星搭载了30首歌曲飞向太空,其中有两首歌曲都是“西部歌王”王洛宾改编创作的,一首是《半个月亮爬上来》,另外一首是_____。 A.《牧歌》 B. 《敢问路在何方》 C.《阿莱城姑娘》 D. 《在那遥远的地方》 ( )20. 《猛听得金鼓响》选自京剧_____,该剧描写了主人公报国杀敌的决心,是京剧大师梅兰芳的代表作。 A.《穆桂英挂帅》 B.《花木兰》 C.《霸王别姬》 D.《定军山》 三、看图识乐器,并将其标号填写在题号后面的横线上。(每题0.1分,共0.5分) 21. 22. 23. 24. 25. A.大军鼓 B.长号 C.大管 D.钢琴 E. 低音提琴 答案:21._____22._____23._____24._____25._____ 四、判断题(判断对错,在答题卡上把正确答案涂黑)。(每题0.1分,共0.5分) 26. 附点是记在音符右边的小圆点,它的作用是延长前面音符时值的一半。 ( ) 27. 西洋管弦乐队一般分为:弦乐组、吹管乐组、弹拨乐组、打击乐组和色彩乐器组。 ( ) 28. 京剧的唱腔包括西皮唱腔和流水唱腔。 ( ) 29.《樱花》是一首意大利歌曲。 ( ) 30.柴科夫斯基是俄国作曲家,代表舞剧有《天鹅湖》、《睡美人》和《胡桃夹子》。( ) 五、简答题 。(31题每空0.2分,32-33题每空0.3分,共2分) 《蝶恋花·答李淑一》堪称苏州弹词中的一朵奇葩。这首弹词开篇把具有浓重文人气息的诗词歌赋与充满民风俚俗的民间说唱艺术完美地融合在一起,不仅保留了苏州弹词的风格韵律,而且也充分体现 ... ...

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