(课件网) 1.2孟德尔的豌豆杂交实验（二） 第1课时 实验现象 *提出问题 *提出假说 *演绎推理 *实验验证 总结理论 假说—演绎法 P 黄色圆粒 绿色皱粒 ╳ 黄色圆粒 F1 F2 黄色圆粒 ╳ 绿色皱粒 绿色圆粒 黄色皱粒 315 108 101 32 9 ： 3 ： 3 ：1 一、两对相对性状的杂交实验 实验现象 *提出问题 *提出假说 *演绎推理 *实验验证 总结理论 P 黄色圆粒 绿色皱粒 ╳ 黄色圆粒 F1 F2 黄色圆粒 ╳ 绿色皱粒 绿色圆粒 黄色皱粒 315 108 101 32 9 ： 3 ： 3 ：1 一、两对相对性状的杂交实验 实验现象 *提出问题 *提出假说 *演绎推理 *实验验证 总结理论 问题1.为什么会出现新的性状组合（不能说新性状）？它们之间有什么数量关系？ 问题 2.这与一对相对性状杂交实验中F2的3：1的数量比有联系吗？ 种子性状： 圆：皱=（315+108）：（101+32）=3:1 子叶颜色： 黄：绿=（315+101）：（108+32）=3:1 分别分析 ： F2 中每一对性状： 结论：①每一对相对性状的遗传都遵循了分离定律。 ②两对遗传因子的遗传互不干扰 旁栏问题：（p10左上） 从数学的角度分析，9：3：3：1与3：1能否建立数学联系？这对理解两对相对性状的遗传结果有什么启示？ 一并考虑：不同性状之间发生了新的组合，是否控制两对相对性状的遗传因子也发生了组合？ 二、对自由组合现象的解释和验证 P X YYRR yyrr 黄色圆粒 绿色皱粒 YyRr 配子 YR yr F1 黄色圆粒 实验现象 *提出问题 *提出假说 *演绎推理 *实验验证 总结理论 假说核心: F1在形成配子时： ①控制同一性状的一对遗传因子彼此分离； ②控制不同性状的遗传因子自由组合。 YR yr Yr yR YR yr Yr yR YyRr F1 黄色圆粒 ╳ 假说核心:F1在形成配子时： ①控制同一性状的一对遗传因子分离； ②控制不同性状的遗传因子自由组合。 YR yr Yr yR YR yr Yr yR Y R Y R Y R y r Y R y R Y R Y r Y R Y r Y R y R Y R y r Y R y r Y R y r r r Y y r r Y y r r Y Y y R y R y R y r y R y r r r y y 以下内容笔记在p11： ①雌雄配子结合方式有___种 ②性状表现____种: ③遗传因子组合形式____种 （手枪法） 黄圆、黄皱、绿圆、绿皱 16 4 9 亲本类型比例： 重组类型比例： 3 1 YyRr F1 黄色圆粒 ╳ 3 其中 黄圆 黄皱 绿圆 绿皱 双显 单显 单显 双隐 9 3 3 1 Y_R_ Y_rr yyR_ yyrr 2 YyRR 2 YYRr 4 YyRr 1 YYRR 1YYrr 2 Yyrr 1yyRR 2yyRr 1yyrr F2 纯合子：1/16 单杂合子：2/16 双杂合子：4/16 YR yr Yr yR YR yr Yr yR Y R Y R Y R y r Y R y R Y R Y r Y R Y r Y R y R Y R y r Y R y r Y R y r r r Y y r r Y y r r Y Y y R y R y R y r y R y r r r y y 以下内容笔记在p11： ①雌雄配子结合方式有___种 ②性状表现____种: ③遗传因子组合形式____种 黄圆、黄皱、绿圆、绿皱 16 4 9 亲本类型比例： 重组类型比例： 3 1 YyRr F1 黄色圆粒 ╳ 3 其中 9 配子 YR Yr yR yr yr F1 YyRr Yyrr yyRr yyrr 黄圆 黄皱 绿圆 绿皱 黄色圆粒 YyRr yyrr 1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 1 P 二、对自由组合现象的解释和验证 实验现象 *提出问题 *提出假说 *演绎推理 *实验验证 总结理论 测交实验 × 绿色皱粒 无论是以F1作母本还是作父本，结果都与预期相符。 二、对自由组合现象的解释和验证 实验现象 *提出问题 *提出假说 *演绎推理 *实验验证 总结理论 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，①决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，②决定不同性状的遗传因子自由组合。 三、自由组合定律 实验现象 *提出问题 *提出假说 *演绎推理 *实验验证 总结理论 四、孟德尔获得成功的原因 1.豌豆作材料； 2.对结果统计学分析； 3.逻辑严谨；测交验证； 4.一对到多对； 5.假说—演 ... ...
