课件编号15308620

3.3 声音采集与加工学案 2022—2023学年粤教版(2013)初中信息技术第一册

日期:2024-05-02 科目:信息技术 类型:初中学案 查看:53次 大小:146020Byte 来源:二一课件通
预览图 1/1
信息技术,初中,2013,教版,学年,声音
  • cover
声音采集与加工 1.课前练习:幻灯片操作 5min ①将第一张幻灯片的切换效果设置为“线条”效果; ②将第一张幻灯片中的“图的编码方式”设置动画效果为“飞入” ③给第二张幻灯片的“位图”设置超链接,链接到第四张幻灯片 ④设置幻灯片背景颜色为纯色填充,颜色为标准色中的浅绿,并应用到全部 2.课前回顾 (1)计算机数字化图像的编码方法有两种:分别是( )。 ①动图 ②位图 ③彩图 ④矢量图 A. ① ② B. ② ③ C. ③ ④ D. ② ④ (2).请找出所有正确的图像格式( ) (3).张三有一张图像需要进行处理,请问可以选择以下哪个软件? A. 美图秀秀 B.PhotoShop C.会声会影 D.Cool Edit Pro E.剪映 F. Audition 4.声音的采集 根据下载链接,采集所需要的背景音乐; ①下载第一首背景音乐 起风了.mp3 (右键可以打开下方的超链接) 起风了抖音配乐_站长素材 () ②下载第二首背景音乐 成都.wav 抖音上很火的唱成都音乐_站长素材 () 5.根据视频内容,将对应的音频格式和特点记录下来。 音频格式 特点 6.常用的音频格式及其特点练习 (1)声音采集过程中直接用到的硬件是( ) A.麦克风 B.扬声器 C.mp3 D.数码相机 (2)以下哪种不属于音频格式() A.mp3 B.midi C.wma D.bmp (3)以下音频文件格式中,不能记录人或自然界声音的是( )。 A.mp3 B. wav C. midi D. wma 7.将前面下载的 成都.wav 通过格式工厂转为 成都.mp3 8.将人声分离.mp3文件进行人声分离,只留下伴奏

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~