课件编号15309440

古诗词诵读《念奴娇_过洞庭》课件(共22张PPT)2022-2023学年统编版高中语文必修下册

日期:2024-06-25 科目:语文 类型:高中课件 查看:61次 大小:34021925Byte 来源:二一课件通
预览图 1/9
古诗词,必修,语文,高中,统编,学年
  • cover
(课件网) 在诗人李白的眼里,洞庭湖是“巴陵无限酒,醉杀洞庭秋”,而在刘禹锡的眼里,洞庭湖是“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”,面对美丽的洞庭湖,历代文人墨客从不吝惜自己的笔墨。当历史的脚步前进到了1160年的南宋,洞庭湖迎来了它的另一位知音,那就是张孝祥。 张孝祥 《念奴娇 过洞庭》 学习目标 1.了解张孝祥的生平及创作风格,了解本诗的写作背景。 2.赏析词中所描写的洞庭湖恢宏的意境。 3.体会词人作者遭遇困境却光明磊落、处 变不惊的心境和超拔高洁的人格。 《念奴娇·过洞庭》 ①念奴娇:词牌名。 ②过:经过,途径。 ③洞庭:洞庭湖。 张孝祥(1132年—1170年),字安国,别号于湖居士,历阳乌江(今安徽和县乌江镇)人 。南宋著名词人,书法家。唐代诗人张籍的七世孙。 绍兴二十四年(1154年),张孝祥状元及第,授承事郎,签书镇东军节度判官。由于上书为岳飞辩冤,为权相秦桧所忌,诬陷其父张祁有反谋,并将其父下狱。次年,秦桧死,授秘书省正字。宋孝宗时,任中书舍人直学士院。此外还出任过抚州、平江府、静江府、潭州等地的长官,颇有政绩。乾道五年(1169年),以显谟阁直学士致仕。次年在芜湖病逝,年仅三十八岁。 张孝祥善诗文,尤工于词,其风格宏伟豪放,为“豪放派”代表作家之一。有《于湖居士文集》《于湖词》等传世。 写作背景 公元1166年(宋孝宗乾道二年),张孝祥因受政敌谗害而被免职。他从桂林北归,途经洞庭湖,即景生情,于是写下了这首词。 诗朗诵 念奴娇 ·过洞庭 洞庭/青草,近/中秋,更无/一点/风色。玉鉴/琼田/三万顷,着(zhuó)我/扁(piān)舟/一叶。素月/分辉,明 河/共影,表里/俱/澄澈。悠然/心会,妙处/难与/君说。 应念/岭海/经年,孤光/自照,肝肺/皆/冰雪。短发/萧 骚/襟(jīn)袖冷,稳泛/沧(cāng)浪/空阔。尽挹(yì)/ 西江,细斟(zhēn)/北斗,万象/为/宾客。扣舷(xián)/ 独啸,不知/今夕/何夕。 赏析上片 洞庭青草,近中秋,更无一点风色。 本句交代了什么内容 有什么作用 “洞庭春草”点出地点,照应题目《过洞庭》; “近中秋”点出时间,秋天天高气爽;营造了风平浪静、秋高气爽、玉宇澄清环境氛围 。 玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶。 玉鉴:玉镜 琼田:玉田 在一大一小的对比中,展示出洞庭的浩淼和开阔,也衬托出词人豪迈的气概。 形容湖水的明净光洁(比喻) 三万顷 一叶扁舟 说明湖面的广阔(对比 夸张) 上片告诉我们,作者到洞庭湖来,心情怎样?用文中的字来概括。 “素月分辉,明河共影,表里俱澄澈”堪称千古名句,请分析这几句在表达上的妙处。 悠然 词人巧妙地将月夜洞庭在星月的辉映下,波光粼粼、洁净清朗的景色,与作者澄澈纯净的内心世界有机结合,借景抒情,表现自己“肝胆皆冰雪”的高洁情怀。 悠然心会, 妙处难与君说。 “难与君说”的“妙处”,到底有哪些内容 1、景象清疏淡远、湖水澄静宽广,月色皎洁,水天相印。这般犹如仙境,超凡物外的绝色之境是不能用言语完全形容出来的。 2、作者泛舟湖上,内心澄澈空明如洞庭一般,这种物我两忘、天人合一的美妙境界体验是难以用言语表达的。 3、作者沉浮经历与此情此景所创生的微妙孤独之感也是难以言说的。 赏析下片 应念岭海经年,孤光自照,肝肺皆冰雪。 月光的孤独正是一种自喻。在他以往的政 治生涯中,他自信光明磊落如月光皎洁,无 瑕疵可指,却孤掌难鸣,经年无人为伴,徒留一腔热血化为冰雪。 我以冰清之心灵去面世, 我以灵魂之孤光去独照, 我以磊落之生命去前行。 “尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客”一句是如何表现豪迈气概的?请简要赏析。 ①选取“西江”“北斗”“万象”等宏大的意象,凸显豪放之气。 ②运用奇特的想象 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~