8.5 化学肥料 同步练习 一、单选题 1．下列化肥属于复合肥料的是（ ） A．KNO3 B．NaNO3 C．K2SO4 D．Ca3（PO4）2 2．以下化肥属于复合肥的是（ ） A．NH4HCO3 B．（NH4)2SO4 C．Ca（H2PO4)2 D．KNO3 3．化肥对提高农作物的产量有重要作用。下列有关化肥的说法，不正确的是（ ） A．长期使用化肥会导致土壤板结，故提倡农家肥与化肥综合施用 B．草木灰是一种农家肥，可以促进植物茎秆强壮 C．磷肥的主要作用是促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿 D．常用作氮肥的化合物有尿素、碳酸氢铵等 4．学习的目的在于应用，下列说法正确的是 A．进行蒸发时，待蒸发皿中水分蒸干停止加热 B．某作物生长过程中出现倒伏现象，可施用适量的钾肥，如氯化钾 C．浓硫酸沾到皮肤上应立即用大量的水冲洗，再涂上氢氧化钠溶液 D．用红磷燃烧测定空气中氧气含量实验时，红磷不足使实验结果偏大 5．农作物缺钾时，抗病虫害和抗倒伏能力降低，此时应该施用的化肥是（ ） A． B． C． D． 6．下列实验现象描述错误的是 A．红磷在空气中燃烧：产生大量白烟及黄白色火焰，放热 B．铝丝插入硫酸铜溶液中：银白色固体表面有紫红色固体覆盖，蓝溶液颜色变浅 C．将过量锌粒放入少量稀硫酸中：银白色固体减少至消失，固体表面产生气泡放热，生成氢气 D．氯化铵与熟石灰混合研磨：白色固体中产生有刺激性气味的气体 7．下列有关实验现象的描述中，正确的是 A．打开盛有浓盐酸的试剂瓶，在瓶口观察到白烟 B．氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液，有红褐色沉淀产生 C．细铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 D．氯化铵与氢氧化钙混合研磨，产生使湿润蓝色石蕊试纸变红的气体 8．下列物质属于复合肥的是（ ） A．Ca（NO3）2 B．KCl C．KH2PO4 D．K2SO4 9．逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理中正确的是 A．氮肥里含有氮元素，有氮元素的物质都可以做氮肥 B．铵态氮肥不能与碱性物质混合施用，则尿素不能和草木灰混合施用 C．磷肥都含有磷元素，所以含有磷元素的物质一定可以作磷肥 D．家里的植株叶片发黄，可对其施加尿素，因为氮元素能促进植物生长，使叶色浓绿 10．“分类”可以使人们有序地研究物质，以下分类正确的是 A．混合物：煤、石油、天然气 B．碱：氨气、烧碱、氢氧化镁 C．氧化物：水、液氧、氧化铁 D．钾肥：氯化钾、碳酸钾、硝酸钾 11．下列实验操作中（括号内为待检验物质或杂质）不能达到实验目的是 序号 物质 目的 主要实验操作 A CO、CH4 鉴别 点燃，火焰上方罩干冷烧杯，观察现象 B NaCl（NH4HCO3） 检验 取样，加热，观察是否有刺激性气味产生 C 铜粉（炭粉） 除杂 在空气中充分灼烧 D MnO2、KCl固体 分离 溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发 A．A B．B C．C D．D 12．下列实验不能达到实验目的是（ ） A．用加熟石灰粉末研磨的方法鉴别硫酸钾和氯化铵 B．可用醋酸除去水壶中的水垢 C．硬水通过活性炭层可以变成软水 D．用水可以鉴别硝酸铵固体和氯化钠固体 13．下列实验操作能达到实验目的的是 ( ) 选项 实验目的 主要实验操作 A 分离CaO与CaCO3固体混合物 加水充分溶解后，过滤 B 除去CaCl2溶液中混有的盐酸 加入过量的CaCO3，过滤 C 鉴别NH4NO3和NH4Cl 分别加熟石灰研磨，闻气味 D 检验Na2CO3溶液中含有NaOH 加入足量Ca(OH)2溶液，再滴加酚酞 A．A B．B C．C D．D 14．下列现象的描述不正确的是 A．硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体 B．向澄清的石灰水中加入生石灰，溶液变浑浊 C．镁条插入稀盐酸中，生成氯化镁和氢气 D．将少量熟石灰粉末与硝酸铵固体混合、研磨，能闻到强烈的刺激性气味 15．下列实验方案设计不合理的是 选项 实验内容 操作或所用试剂 A 鉴别铁粉和木炭粉 观察颜色 B ... ...
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