吉林省第二实验学校2022-2023学年第二学期九年级语文第一次月考试题（图片版含答案，有做题痕迹）

毕业班一月考参考答案 1.D （共2分） 2.C（共2分） 3.B（共2分） 4.这种诗文的力量于无形中渗透进我们的内心，点亮了我们的人生。（2分） 5.（1）以观沧海 山岛竦峙 （2）朔气传金柝，寒光照铁衣 （3）会当凌绝顶，一览众山小 （4）野芳发而幽香 （共7分，出现错字、别字、漏字或前后顺序颠倒，该句不得分。） 6. ①达到 ②增长（共2分） 7.D（共2分） 8.“静”是宁静，人的内心世界保持宁静，不会为贪图物质享受而分神劳力；“静”是屏除杂念和干扰，这种状态下，才能安静的学习，沉思，反思自己的作为；“静”是淡泊，是屏除名利的束缚和干扰，达到远大的目标。（共3分，静的含义一点占1分，答出两点即可；分析占1分。） 9.其子允/课习经史/日加诲励（共2分。断对一处得1分，错断、多断均不得分。） 10.D（共2分） 11.《诫子书》是诸葛亮写给儿子的书信，他侧重是关于如何修身，如何为学，人生道理的告诫劝勉。而韦斌侧重的是对儿子成长中言行的实际督促，比如要求儿子早晚刻苦勤学，不能因为出身优越就骄纵，培养他待人接物应对有礼。（共4分，侧重点内容各占1分，结合文章分析各占1分。） 12.C（共2分） 13.“多用”说明命名的出发点与那个时代的社会生活密切相关，这个词语的运用体现了说明文语言的严谨、准确。（共3分，加点词强调的内容占2分，严谨准确占1分） 14. ①奶奶希望小曦像水牛一样强壮，所以给小曦起小名“水牛”。②爸爸妈妈想祝福孩子像晨曦一样充满希望，给小曦改名是因为上学的大名为“晨曦”。（共2分，两问各占1分，名字的寓意要答出来） 15. 交代了“我”嫌父亲和他朋友很晚喝酒，且夸夸其谈。引出其中令“我”难忘、怀念的朱先生，引起下文朱先生教“我”画中国画。（共3分，内容方面2分，结构方面1分，意思对即可） 16.（1）重读“这线”，强调他认为线勾得很好，很得意，陶醉其中；（2）重读“看看”（或你看看），强调让“我”观察，学习、体会怎么能画好这样的线。（共2分，每处1分，意思对即可） 17.照应句：从另一个口袋里掏出个树上结的那种柿子，黄黄的很好看，他把柿子擦了又擦，我以为朱先生要吃。他把柿子擦完看了好一会儿，又把它放回了口袋。作用：突出主题，使文章结构严谨，前后内容关联紧密。（共4分，照应句2分，突出主题1分，结构作用1分） 18.只是让我看他画画，不画素描，不画速写，也可以看老画谱；让“我”给他磨墨不行再磨；画雁来红和桃子在纸的背后补颜色；先看纸，把纸上的画看出来再画；先学裁纸、磨墨、兑颜色；画画要有着落；画画不复笔，别描；磨墨、兑颜色合适才是会画了；画中国画要有“眼睛”；画中国画没有理论，要细心观察。（共3分，答出其中三个即可） 19.在父亲的朋友中特别，令“我”印象深刻；教“我”从裁纸、磨墨、兑色中学中国画，使“我”受益；研墨反复不停，合适才可以；影响“我”对蝈蝈、柿子等所画的物品反复仔细观察；因“我”磨墨兑颜色合适而高兴，鼓励“我”已学会画中国画；看到《毛竹丰收》而兴奋，夸赞；传承中国画文化；对他在中国画方面对“我”深远影响，内心感激。 （共3分，答出其中两点，意思对即可） 20. ①小说或长篇小说②周恩来③《朝花夕拾》④长妈妈（共4分，每空1分） 21.示例1：以深沉、悲痛的感情基调，突出祖国山河正在遭受欺凌，倾诉民族苦难，表达强烈的爱国之情。 示例2：以“土地”“河流”“风“黎明”为鸟儿歌唱对象，描写国难当头，饱经沧桑的祖国正遭受践踏，表达悲痛之情和对祖国深沉的爱。 （共4分，选择角度1分，赏析2分，表述通顺1分。） 三、综合实践（10分） 22.（1）《故乡》《三体》（共2分，每空1分，下面提到的、非小说体裁的不得分，答童话作品给分） （2）示例：一个十来岁的少年，生活的艰难和精神的 ... ...