二年级下册美术第六课时———百变团花 1.课题名称: 人教美版二年级下册美术———百变团花 2.学习任务: (1)了解团花剪纸的特点,以及折、剪团花的相关知识和方法。 本课所讲授的内容为剪纸团花,它是由折纸和剪纸相结合的艺术,简单易学,装饰性和艺术性都很强。剪纸作为一种民间手工艺术,工具简单、制作简便,便于少儿接受;对启发少儿的想象力、锻炼心灵手巧和胆大心细的品格,有着不可低估和得天独厚的作用。 运用自己喜爱的剪纸纹样,设计制作富于变化的团花作品,并装饰环境。 了解花团的基本特点: 3.学习准备: 彩纸、水彩笔、剪刀、胶棒、铅笔生活日用品等。 4.学习方式和环节: 观看视频课学习,适时控制播放,按老师指令完成相应的实践活动,学习环节主要有: 变魔术导入新课 认识对称剪纸,了解对称剪纸和中心对称剪纸。 了解团花的历史发展:请同学欣赏“对马团花”和“菊花团花 ”,团花早在一千多年以前就出现了。 团花图案寓意: 欣赏两幅团花,请同学们说一说这两朵团花中的图案是什么内容?为什么要选择这些内容 生:莲花、鱼、梅花、蝙蝠。 寒梅报春寓意吉祥喜庆,五只蝙蝠图形象征五福。我们将它们称为“梅开五福”,寓意着新年的祝福。人们利用莲花、鱼的谐音和图形组成“连年有余”的吉祥图案,寓意富“连年有余”、“福”、“喜”。 百变团花的窍门 欣赏作品: 第一《福禄喜》用于生日祝寿 第二《喜字团花》用于婚嫁。 第三《吉祥团花》 艺术实践: 我们都可以根据自己的喜好,选择自己喜爱的彩纸和各种花纹的纸张来剪。 今天老师分享给大家的是一种简单的心形团花剪纸,我们在绘制的过程中,要注意线条的流畅和粗细变化。 步骤: 我们先准备好一张正方形红纸,一把剪刀,一支笔备用。 1首先我们把红纸的正面向上,把红纸的对角线对折一下。 2然后再把红纸的左右角对折,边缘线要对齐。 3接着我们还要再把红纸的中线对折一次,如下图所示。 4我们在折好的纸上画上我们准备要剪的心形图样,如下图。 5然后我们用剪刀沿着线慢慢的剪下来即可。 剪完后,打开后的成品图。 总结:团花剪纸可以培养人的自信心、观察力、创造力、注意力和动手能力等等
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~