部编版五四制语文练习部分三上第八单元 25 灰雀 拼写 看拼音,写词语。 jiāo wài yǎng bìng huò zhě yán hán kě xī 填空 读下面的句子，从课文中找到加点词语的近义词，写在横线上。 (1) 男孩原本想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。 (2) 第二天，那只灰雀果真回到了树林，在枝头欢快地歌唱。 填空 读下面的句子，完成填空。 列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。 从句子中“每次”“都要”“经常”三个词语可以了解到列宁 。他不仅 ，还 。 选择填空 读课文中的对话，选择一个合适的选项填写在相应的横线里。 列宁让灰雀重新回到树林的方法很有意思。读读他和小男孩的对话，猜测他们的想法，能帮助你体会到列宁的用心。 A．我要态度坚决地告诉他从没见过灰雀。 B．我不能告诉他是我把灰雀捉走了。 C．我不能问男孩。他已经把灰雀送回来了，要保护他的自尊心。 D．灰雀不见了，可能与小男孩有关。 (1) 男孩说：“没……我没看见。”这时，男孩在想 (2) 列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”这时，列宁在想 (3) 列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”这时，列宁在想 综合性学习 默读课文，问一问，想一想。 读课文时，你思考了哪些问题呢？把它们记录下来。先自己想一想，试着解决，再问问同学和老师。 课文为什么要以“灰雀”做题目呢？ 我的问题是： 答案 1. 【答案】郊外；养病；或者；严寒；可惜 2. 【答案】 (1) 本来 (2) 果然 3. 【答案】非常喜欢灰雀；经常看它们；给它们带来食物 4. 【答案】 (1) A (2) D (3) C 5. 【答案】示例：列宁为什么没有再问男孩呢？
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