2022学年第二学期八年级语文 (2)请结合名著内容，具体说说仓颇造学后“天雨巢，鬼夜哭”的原因。(2分) 链接资料：中国文字相传是黄帝的史富叫仓顿的造的，这仑烦据花有四只眼睛，他看见了地 第一次错题重做检测卷(2023.03) 上的要蹄儿乌爪儿印着的痕进，灵感涌上心头，便造起文宇来。文宇的作用太伟大T,太奇 妙了，选字真是一件神圣的工作。但是文字可以增选人的能力，也可以蜡进人的巧许。仑顿 一、积累(I8分) 泄端了天机，却将人教坏了，所以他造宇的时候，“天雨来，鬼夜哭”， 】.阅读下面这段文宁，根据语境完成后面的趣目。(4分) ▲ 弥漫的浓雾，叩响秋的清装，静凌的矿野骤然室(tg)▲起来。麻雀漫不经心 0,请你仿照示例，结台《经典常谈多中<诗经)第四》一率的内容以及语文素养积累，体 地唱着，飞鸪发出嘹亮的喇叭声。丘科喧喂着，飞向灌木丛，明息不见了(zg)▲进！ 会“诗言志”的育人作用。(2分) 还有鹤鞘的合阳，那震区的歌声是对大地的度诚献礼！害时，大自然的光彻底静税了夜 原句 原义 教有意义 如切如暖，如球如指治玉，好像切制，好像锉平，好像 做学问要精益求精。 的锁，如牙马尽情驰聘！ 磨， 雕琢，好像磨光：将玉比人。 (根据拼音写出相应的汉字。(2分) 靡不有初，鲜党有凡华都有个开始，但经常不了子之 ① 喧(teng)▲ (zong）迹▲ 终。 没个结果。 (2)填入文中 正确的一项是（▲）(1分) 它山之石，可以攻 别的山上面的石头坚班，可以用来琢 2 A.憾 B.态 玉。 磨玉器， (知点字“挣”在文中读音正确的一项是（▲）(1分) (二)文学类文本阅读(14分) B.zheng 马吴伯 A.zheng 也许是馋分，从孩提时候我就喜欢T乌。三四岁，话怕方咿呀会说，亦复刚刚记事，檬 2.解释下列句中加点的词。(4分) 胧想者，仿佛京门前，老栳树荫下，站满了大图人，说不定是送四姑走呢。老长工张五，从 1心乐之 (2)使要还家 东院辛出马来，鞍稀都已齐备，右手是长鞭，先就笑新嚷：贤姑姑去吧？说着-一手批上了鞍 (3引率妻子邑人来此绝境 (4)斗析蛇行 去，我就高兴着恤泥学吗：胖白马，吭铃玩龄到址家…大家都笑了。准是父来，找是喜 欢父亲而却更怕父亲的，说：下朱罢！小小的就这样皮。一田高兴企飞了，下不及，躲在了 3.古诗文默写。〔8分》 祖母跟前。 诗苑漫步，同学们吟浦“①▲，②▲。”（孟浩然《望洞庭湖 人，说者就会慢慢儿长大的。被里移来的小桃树，在茶因里都长满了一捱。姐坦出阴了 赠张丞相》)感受洞庭湖波澜壮阔的气势：吟涌“③▲ ,④▲ 呢。那远运的山庄里，土财主。每次搬回来住坡家，珠亲和我们来弟，总是于乡阳的挥照中 (《诗经子矜》感受夸张修辞技巧所选成的主现时间与客见时间的反差：吟诵“⑤▲ 在庄头贼空的。远远听见了塞铃声响，隔着疏疏的柄柳，意约翌见了在马上招手的客人，母 一，胡为乎死中”(《诗经·邺风》)感受劳役者对贵族统治者的质问和指★：吟浦 亲总禁不住先李欢褓落泪。我们也快活饼像几只乌，叫着跑着迎上去，问着好，从伙计的手 中接过马些来，纽姐总说：，“义长高了。”车门口，也是破此问着好：客人尽管是一边芙 “芳苹鲜美，回一一▲一”（陶两明《桃花源记》）感受桃林禁花鸿地的是景：吟 着，价回首却是满手帕的润。 “⑦▲，@-▲ ”(柳宗元《小石潭记》)感受作者被股官之后， 家乡的日于是有趣的。大年初三四，人正闲，衣发正新，春联的類色与小孩的兴致正浓。 内心的孤寂悲凉的心境。 村里有马的人家，都相将单出了马来。雪掩衣田，正好驰骤竞赛呢。总也有三五西罢，舟师 4,下列诗句所描述的传统节日，与其他三项不同的一项是()。(2分) 是各自当家的，我们的，例由比我大不了几岁的权父负真，叔父骑腻了，就是我的事。观众 A,半盖居苏犹未苹，灯筒小草写桃纤，B.苦疏自发不盈顺， ... ...
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