课件编号15356398

第10课 建设中国特色社会主义课件(19张PPT)2022-2023学年部编版八年级历史下册

日期:2024-06-03 科目:历史 类型:初中课件 查看:62次 大小:3239279Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 建设中国特色社会主义 《共产党宣言》 1848年 【历史解释】马克思主义理论主要包括马思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。 马克思主义是随着时代、实践、科学发展而不断发展的开放的理论体系,它并没有结束真理,而是开辟了通向真理的道路--马克思主义之所以行,就在于党不断推进马克思主义中国化时代化并用以指导实践--实践告诉我们,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是与克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。 邓小平理论的形成和发展 1978年 中共十一届三中全会 解放思想 实事求是 以经济建设为中心改革开放 01 1987年 中共十三大 系统阐述了社会主义初级阶段的理论,概括了社会主义初级阶段的基本路线。 03 1997年 中共十五大 邓小平理论被确立为党的指导思想 05 1982年 中共十二大 提出建设有中国特色的社会主义 02 1992年 南方谈话 进一步解放了人们的思想 中共十四大 提出必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党 04 1992年邓小平南方谈话 基本路线 社会主义 本质 市场与计划 党的基本路线要管一百年,动摇不得 解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消极两极分化,最终达到共同富裕。 计划和市场都是经济手段 “小平南巡就是一个已经退役的老船长,当看着船的方向有问题时,他又一次跳上船头,把中国改革开放的航船摆正了。” --负责陪同邓小平的原广东省委副秘书长陈开枝 发展才是硬道理 改革开放迈不开步子,不敢闯,说来说去就是怕资本主义的东西多了,走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。 南方讲话(1992年) 【材料研读】依据材料,分析南方谈话的意义。 ①进一步解放了人们的思想 ②推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段 ③对建设中国特色社会主义产生了深远的影响。 中国现代史上第二次思想解放运动 【能力提升】比较1978年真理标准问题的大讨论与1992年邓小平南方谈话 不同点: 相同点: ①背景不同: ②方式不同: ③结论不同: 1978年冲破“两个凡是”,引发了1978年真理标准问题的大讨论;20世纪80-90年代,中国遇到姓“资”姓“社”等问题困扰。 前者--集体讨论;后者--个人讲话。 实践才是检验真理的唯一标准; 邓小平南方谈话加快了社会主义现代化建设的步伐。 都解放了思想,都推动了中国社会主义的发展. 1992年召开的中共十四大,提出必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党;建立社会主义市场经济体制。 1997年召开的中共十五大,把邓小平理论确立为党的指导思想(写入党章),对建设中国特色社会主义具有重要的意义。 【易错易混】中共十四大确立了邓小平理论在全党的指导地位;中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想。 【知识拓展】邓小平理论包括哪些重要内容?有何重大意义? 内 容 意 义 ①发展道路:建设有中国特色社会主义 ②发展阶段:社会主义初级阶段 ③根本任务(本质):解放和发展生产力 ④政治保证:坚持四项基本原则 ⑤战略步骤:三步走战略 ⑥精髓:解放思想,实事求是 这一理论,阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题,是马克思主义在中国发展的新阶段。 1997年邓小平逝世 邓小年同志是……中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,--如果没有邓小平同志,中国人民就不可能有今天的新生活,中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景。 --江泽民《邓小平同志追悼大会上的悼词》(1997.2.25) 【问题思考】为什么邓小平被誉为中国改革开放 ... ...

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