疫情防控主题班会《自律自控,成就未来》 ———疫情防控主题班会 一、活动主题 自律自控,成就未来———疫情下的自我成长 二、活动背景 网课教学至今已两个多月,学校延迟开学,老师们开启直播,网络授课,学生在家停课不停学,进行网络学习。在这个时刻,知识是力量,学习固然重要,但成长的过程不仅仅是学习知识,更重要的是全面发展。14亿人在打一场终将胜利的战役,无数普通人拼尽全力,守护着我们的国,我们的家。本次“自律自控,成就未来--疫情下的自我成长”主题班会让学生去了解,去面对,去感悟,去懂得责任与担当,去自我成长,国与家才有希望。 三、活动内容 1.在肺炎疫情下,我们坚持学习,这种学习不应只是局限于课本,自我成长才是更重要的方向,心理的成长则是种种之重。这场战役告诉我们什么?我们能学到什么?通过活动,学生在疫情期间能够进行反思和自我调适,感悟责任和担当,思考自己的成长。 2.通过观看视频、图片,互动交流等活动,学生感悟疫情背景下自我成长,并在日常生活中践行。视频(腾讯视频搜《居家学习,如何做到自律》) 疫情时间,我们多了独处觉察与反思的机会。利用这段宅在家里的时间做好规划,好好提升自己,思考自己未来的目标、理想,并为之奋斗。我们也可以用实际行动诠释着当代新青年的奉献与担当。 3.肺炎肆虐,这些人挺身而出,共赴国难。播放视频《逆行者--抗击新冠肺炎公益短片》(腾讯视频),(学生分享自己对逆行者的感受)让学生感悟到,无数普通人拼尽全力,仅为守卫我们的国,我们的家,让学生去了解,去感悟,去懂得责任与担当,去自我成长。 知识和本领是力量,自我成长才是方向,反思自己在疫情下的自我成长。学生需要和他们的时代同频共振。我们现在要给学生上一节关于心理调适的课,关于责任和担当的课,愿我们的学生成为真心、正义、勇敢和善良的人。 四、活动总结 求学只是大家人生的起点,大家的将来建立在不断的自我成长上。各班可在班主任、班干部的组织下,采取多种形式交流两个月来的网课学习心得,收集建议,制定网课学习公约,总结一个月网课的得失。同学们、老师们在克服各自的困难,坚守课堂,坚持希望!我们应该记录下这份特殊的记忆,2020年这份特殊的经历我们将会铭记在心。五、拓展。 从今天起,开始写“特殊假期”网络日志,一连载的模式,提交到钉钉打卡。10个学习小组,接龙,把我们以前的班级日志继续下去。 每天锻炼身体、做眼保健操。 每天帮家长做些家务。
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