课件编号15364901

4.2万有引力定律应用 讲义-2022-2023学年高一下学期物理鲁科版(2019)必修第二册(无答案)

日期:2024-04-29 科目:物理 类型:高中学案 查看:17次 大小:306733Byte 来源:二一课件通
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万有引力定律应用二 教师寄语:警惕疫情做好防护,勤洗双手戴好口罩 【知识梳理】 一、解决天体运动问题的模型及思路 1.一种模型 无论自然天体(如地球)还是人造天体(如宇宙飞船)都可以看做质点,围绕中心天体(视为静止)做匀速圆周运动. 2.两条思路 (1)在中心天体表面或附近时,万有引力近似等于重力,即G=mg(g表示天体表面的重力加速度),此式两个用途:①GM=gR2,称为黄金代换式;②求g=,从而把万有引力定律与运动学公式相结合解题. (2)天体运动的向心力来源于中心天体的万有引力,即 G=m=mrω2=mr=ma. 例1 如图是发射地球同步卫星的简化轨道示意图,先将卫星发射至距地面高度为h1的近地轨道Ⅰ上.在卫星经过A点时点火实施变轨,进入远地点为B的椭圆轨道Ⅱ上,最后在B点再次点火,将卫星送入同步轨道Ⅲ.已知地球表面重力加速度为g,地球自转周期为T,地球的半径为R,求: (1)近地轨道Ⅰ上的速度大小; (2)远地点B距地面的高度. 二、“赤道上的物体”与“同步卫星”、“近地卫星”的比较 赤道上的物体、同步卫星和近地卫星都近似做匀速圆周运动,当比较它们的向心加速度、线速度及角速度(或周期)时,要注意找出它们的共同点,然后再比较各物理量的大小. 1.赤道上的物体与同步卫星具有相同的角速度和周期,由v=ωr和a=ω2r可分别判断线速度、向心加速度的关系. 2.不同轨道上的卫星向心力来源相同,即万有引力提供向心力,由=ma=m=mω2r=mr可分别得到a=、v=、ω=及T=2π,故可以看出,轨道半径越大,a、v、ω越小,T越大. 3.同步卫星:指相对于地面不动的人造地球卫星。运行周期一定为 h;轨道一定在 上空;离地高度一定,约为3.6×104km;线速度大小一定;向心加速度大小一定。 4.赤道上的物体、近地卫星、同步卫星三类物体的比较 例2 如图所示,a为地面上的待发射卫星,b为近地圆轨道卫星,c为地球同步卫星.三颗卫星质量相同.三颗卫星的线速度分别为va、vb、vc,角速度分别为ωa、ωb、ωc,周期分别为Ta、Tb、Tc,向心力分别为Fa、Fb、Fc,则(   ) A.ωa=ωc<ωb    B.Fa=FcTb 三、人造卫星、飞船的发射和变轨问题 1.当卫星绕天体做匀速圆周运动时,万有引力提供向心力,满足G=m. 2.当卫星由于某种原因速度改变时,万有引力不再等于向心力,卫星将做变轨运行. (1)当卫星的速度突然增加时,Gm,即万有引力大于所需要的向心力,卫星将做近心运动,卫星的发射和回收就是利用这一原理. 3.卫星到达椭圆轨道与圆轨道的公切点时,卫星受到的万有引力相同,所以加速度相同. 4.飞船对接问题:两飞船实现对接前应处于高低不同的两轨道上,目标船处于较高轨道,在较低轨道上运动的对接船通过合理地加速,做离心运动而追上目标船与其完成对接. (1、)当两颗不在同一轨道上的卫星相距最近时称为相遇;从同一位置出发的两颗卫星第一次相距最近应满足,第一次相距最远满足 (2、)从不同轨道上的卫星要相互对接,就要改变自身的速度实现变轨对接,从低轨道上的要与高轨道上的卫星对接,必须在低轨道上 ,以使地球提供的引力小于需要的向心力做 运动,从而追上高轨道的卫星;从高轨道上的要与低轨道上的卫星对接,必须在高轨道上 ,以使地球提供的引力大于需要的向心力做 运动,从而追上低轨道的卫星。 【例3.】 如图所示,有A、B两颗行星绕同一颗恒星M做圆周运动,旋转方向相同,A行星的周期为T1,B行星的周期为T2,在某一时刻两行星相距最近,则( ) A.经过时间 t=T1+T2两行星再次相距最近 B.经过时间 t=T1T2/(T2-T1),两行星再次相距最近 C.经过时间 t=(T1+T2 )/2, ... ...

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