中小学教育资源及组卷应用平台 2.8我们来仿生（练习） 苏教版科学五年级下册 【基础启航】 1.填空题 (1)像蚂蚁、竹节虫等昆虫都有_____对足，在爬行时总是以_____为一组，以_____结构交替前进。 (2)工程师借鉴昆虫的三角步态在_____、_____等方面的优势，设计并制造了六足仿生机器人。 (3)许多动物为了保护自己，使自己不被敌人发现，形成了与周围环境十分相似的体色，这种体色就叫_____。 2.选择题。 (1)下列动物中，具有保护色的是（ ）。 A.北极熊 B.火烈鸟 C.巴西龟 (2)下列不属于仿生的是（ ）。 A.蝙蝠与雷达 B.野猪鼻子与防毒面具 C.孔雀与孔雀舞 【能力扬帆】 3.判断题。 (1)根据动物的保护色，人们发明了迷彩服。（ ） (2)河鲀在受到惊吓后，身体会膨胀很多倍。（ ） (3)口技演员模仿动物的叫声进行表演是应用了仿生技术。（ ） (4)随着人们对生物研究的深入，会产生越来越多的仿生物品。（ ） (5)利用同种动物可以研究出不止一种仿生物品。（ ） (6)变色龙和斑马都是有保护色的动物。（ ） 4.选择题。 (1) 潜水员用的脚蹼是仿照（ ）设计的。 A.鸡脚 B.鸭蹼 C.熊掌 (2）技术人员为了更好地清洁锥形瓶与烧瓶，发明了一种可以充气改变体积的试管刷子，如图所示，这种试管刷子是受到（ ）的启示设计的。 A.海豚 B.江豚 C.河鲀 (3)候鸟的迁徙长达几千公里，但它们总能准确地到达选定的目的地。科学家认为它们都有各自特殊的感应器官，可以利用对磁场、太阳、重力的感知，去辨认方向和锁定迁徙路线。根据候鸟的这一性质，可以仿生设计出（ ）。 A.测温仪 B.导航仪 C.重力感应器 5.连线题。 (1)在制作手臂模型研究手臂怎样工作时，不同的部件代表了手臂的不同结构，请把下列部件和其代表的结构用线连起来。 硬纸板 骨骼 铆钉 连接上臂与前臂的骨骼肌肉 绳子 关节 (2)请把下列迷彩服的种类与对应的应用用线连起来。 丛林迷彩 陆军冬作训服 荒漠迷彩 海军陆战队 海洋迷彩 陆军夏作训服 (3)请把下列动物和从动物身上获得启示而设计的仿生产品用线连起来。 翠鸟 烟幕弹 蜻蜓 无痛针头 章鱼 直升机 蚊子 防毒面具 野猪 高速列车的车头 6.简答题。 请你举一例具有 保护色的动物，并写出它是如何利用保护色来保护自己的。 参考答案 [基础启航] 1.(1)三 三条足 三角形支架 (2)稳定性 机动性 (3)保护色 2.(1)A (2)C [能力扬帆] 3.(1)√ (2)√ (3)× (4)√ (5)√ (6)√ 4.(1)B (2)C (3)B 5. 6.生活在草丛中的蚱蜢，具有草绿色的外表，便于伪装（合理答案均可） 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...
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