八年级（上）第二章 编辑处理图像 单元复习教案

中小学教育资源及组卷应用平台 课题：第二章 编辑处理图像 单元复习 教案（一课时） 备课教师： 授课年级： 八年级 教材分析 本活动是义务教育初级中学教科书八年级信息技术上册第二章编辑处理图像的教学内容。本章共包括了3个活动内容。分别是活动1《调整色彩与添加特效》主要是了解颜色再现的原理以及颜色模式的初步知识；掌握调整图像色彩的基本操作方法；能够改变图像的大小、方向，能用滤镜添加特效；培养学生根据需要编辑加工图像的能力和意识。活动2《剪裁与拼接图像》主要是让学生掌握剪裁与抠取图像的基本操作方法；认识图层，并能够利用图层拼接图像；认识通道，并能够利用通道拼接图像；提高剪裁与拼接图像的审美能力和操作能力。活动3《路径与蒙版的应用》主要是让学生认识路径，掌握绘制路径的操作方法；掌握利用路径编辑加工图像的方法；认识蒙版，能够利用蒙版编辑加工图像；进一步提高编辑加工图像的能力，积累实践经验。 学情分析 通过前面的学习，学生已经掌握了图像处理方法和经验，绝大多数学生都能通过实践操作对图像进行编辑处理。但在学习过程中，也有少数学生不理解图形图像处理的有关概念，不理解图像处理工具，甚至不会使用Photosho软件中的一些操作工具；对进行图像处理的操作方法没有很好的掌握，导致不会进行编辑处理图像。所以在复习中，一方面要加大对基础知识、基本概念的理解，另一方面也要加强编辑处理图像方法的指导。 设计思路 导入：本章知识要点回顾，激发学生的学习兴趣。 2.展开：首先引导学生复习本章要点概念；接着引导学生复习利用所学知识进行图像处理的方法；最后引导学生实践操作巩固在Photosho中进行图像处理的操作。 3.结束：通过课堂小结，巩固对所学内容的理解；布置作业结束。 教学准备 教师准备：多媒体网络教室软件、Photosho软件、课件等。 学生准备：细读课文，回顾课本第20—71页的课文内容。 课时安排 一课时 课时目标 知识与技能： 1.了解颜色再现的初步知识，学习调整色彩及添加特效的知识与技能，体会调整图像色彩与添加特效的方法； 通过剪裁、抠取以及拼接图像的操作实践，掌握剪裁图像、抠取图像及拼接图像的方法； 通过实践操作，了解路径、蒙版的功能，能够适时地用来编辑加工图像作品。 过程与方法：通过引导学生回顾知识要点；引导学生回顾本章中的重要概念，引导学生熟悉Photoshop中处理图像的工具；回顾利用图层、通道和路径编辑加工图像的方法学习过程，加深学生对编辑处理图像知识的进一步理解。 情感、态度与价值观：通过学习，激发学生学习和探索编辑处理图像的兴趣，培养学生用用本章所学知识处理图像的能力以及应用所学知识解决实际问题的能力。 课时重点 回顾本章编辑处理图像知识要点；理解并掌握调整图像色彩、剪裁图像、抠取图像、拼接图像、路径、蒙版等知识的概念；学会通过图层、通道、路径等进行编辑处理图像的操作方法。 课时难点 熟练掌握利用图层调整图像的色彩；改变图像的大小和方向；应用滤镜添加特效、剪裁图像、抠取图像、利用图层和通道拼接图像、利用路径拼接图像、利用蒙版融合、拼接图像等的操作方法。 教学方法 要点回顾法、讲解法、讨论交流法、实践操作法。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 回 顾 本 单 元 知 识 要 点 一、回顾本单元所学知识要点： 第2章 编辑处理图像这一章中我们都学习了哪些知识内容？ 活动1 《调整色彩与添加特效》主要是 了解颜色再现的原理； 2.理解RGB模式、CMYK模式、 HSB模式、Lab模式、灰度模式和索引模式等6中不同的颜色模式的初步知识； 掌握调整图像色彩的基本操作方法； 能够改变图像的大小、方向； 应用用滤镜添加特效。 活动2,《剪裁与拼接图像》主要是 剪裁图像的方法 ... ...