冀教版数学四年级下册第二单元用字母表示数-第3课时用字母表示加法交换律课件(共13张PPT)

(课件网) 第 二 单元 用字母表示数 第 1 课时 用字母表示加法交换律 3 例5（1）不计算，在圈里填上合适的符号。 78+301 301+78 219+86 86+219 说一说你是怎样想的。 = = （2）用 、 表示任意两个数，在圈里应该填什么符号？ + + 交换两个数的位置，和不变。 这叫做加法交换律。 = （3）如果a表示一个加数，b表示另一个加数，加法交换律可以用字母公式表示为： a+b=b+a 例6 计算下面两组题。 （1）（18＋49）＋43＝ 18＋（49＋43）＝ （2）（125＋68）＋32＝ 125＋（68＋32）＝ 110 110 225 225 通过计算，你发现了什么？ 三个数相加，先把前两个数相加，或先把后两个数相加，和相等。 这叫做加法结合律。 如果a、b、c分别表示三个加数，加法结合律可以用字母公式表示为： 应用加法运算定律，可以进行简便计算。 （a＋b）＋c＝a＋（b＋c） 你能举出应用加法运算定律的例子吗？ 27＋34＋66这样算简便： 27＋34＋66 ＝27＋（34＋66） ＝27＋100 ＝127 75＋39＋125可以这样算…… 75＋39＋125 ＝75＋125＋39 ＝200＋39 ＝239 1、用简便方法计算。 336＋245＋264 ＝ 189＋425＋275 ＝ 2、学校合唱团一共有80名学生，其中，男生有x名，女生有（ ）名。 练一练 845 889 80－x 在谈成功的秘决时，写下了一个公式： Ａ＝Ｘ＋Ｙ＋Ｚ Ａ代表成功，Ｘ代表艰苦的劳动， Ｙ代表正确的方法，Ｚ代表少说空话。 爱因斯坦 谢 谢 大 家