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课件网) 宿新市徐公店 【宋】杨万里 宿新市徐公店 【宋】 杨万里 篱落疏疏一径深， 树头新绿未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。 杨万里：（1127-1206），字廷秀，号诚斋，南宋诗人。与陆游、范成大、尤袤齐名，被后人推为南宋“中兴四大家”。他的诗通俗易懂，清新活泼，富有生活情趣，当时人称诚斋体。作品有《小池》《风定过垂虹亭》《晓出净慈寺送林子方》《舟过安仁》等。 诗人简介 住宿 宿 sù 结构：上下 组词：宿舍 风餐露宿 音序：S 部首：宀 徐公 徐 xú 结构：左右 组词：徐徐 半老徐娘 音序：X 部首：彳 篱笆 篱 lí 结构：上下 组词：篱墙 寄人篱下 音序：L 部首：竹 稀疏 疏 shū 结构：左右 组词：疏密 疏而不漏 音序：S 部首：疋 宿 sù（宿舍 ) xiǔ（一宿 ) 我感到透骨奇寒,便匆匆跑回宿（sù）舍,取件衣服披上。 昨天夜里他们促膝长谈了一宿（xiǔ）。 中国古代把天上的星星分为四方二十八星宿（xiù）。 xiù（星宿 ) 诗意：在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方。路旁树上的新叶刚刚长出来，不茂密，还没形成树荫。儿童们奔跑着，追寻翩翩飞舞的黄色蝴蝶。可是黄色蝴蝶飞入一片金灿灿的黄色菜花中，再也找不到了。 宿新市徐公店 【宋】杨万里 篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。 儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻。 篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。 篱笆 暗示很长很长 诗人采用白描的手法，语言自然，诗意浓郁，描绘了一幅清新、质朴的农村景色。 稀疏 暮春景象 小路 诗意：菜园边的篱笆稀稀疏疏，有一条小路伸向很远的地方，树枝上的花已经落了，但树叶还不是很茂密，不能遮住地面形成树荫。 篱落疏疏一径深， 树头新绿未成阴。 “一径深”，表明山道只有一条，并且很长很长，延伸向远方。 “未成阴”是指路旁，树枝上的桃花、梨花已经落了，新长出的嫩叶还没有长得茂密，没有形成树荫。 同学们想一想“篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。”写了哪几种景物？有什么特点？ 写了篱笆稀疏，小径深远，树头花落等。静态画面。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 这两句诗描写了儿童捕蝶的欢乐场面。“急走”“追”写出了儿童奔跑的速度很快，刻画出了儿童天真活泼、好奇好胜的神态和心理。“无处寻”三字又描写了一个面对一片金黄莱花地挠头犹豫、不知所措的儿童形象。 小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花就再也找不到了。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 儿童急走追黄碟， “急”“追”这两个词十分形象贴切，将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖、跃然纸上。 飞入菜花无处寻。 “无处寻”三个字让我们仿佛看见一个面对一片金黄菜花，搔首踟蹰，不知所措的儿童形象。 同学们想一想这首诗中写孩子使劲追赶黄色的蝴蝶，蝴蝶飞到菜花当中怎么也找不到了，表达了诗人什么样的思想感情？ 表达了诗人对儿童的喜爱之情。 同学们想一想这首诗描绘的是什么季节的景色？从哪里可以看出来？ 这首诗描绘的是春末夏初的景色。从“树头新绿未成阴”可以看出是春天，从“飞入菜花”可以判断大概是春末夏初时节。 这首诗先是静态描写，后是动态描写，全诗动静结合，情景交融，充满了春的气息，特别是后两句，儿童捕蝶的画面跃然纸上，栩栩 作如生，仿佛就在眼前。 同学们想一想这首诗写法上有什么特色？ 宁静安逸 宿新市徐公店 静态：篱笆稀疏 小路深长 树叶新长 动态：黄蝶飞舞 儿童急走 诗文板书 这首古诗选取篱落、菜花、儿童、黄蝶等景物，描写了幽静安逸的田园风光，表现了诗人对儿童的喜爱和对田园风光的赞美。 诗文大意 谢谢！再见！ ... ...
