课件编号15462927

8-2《登高》课件(共27张PPT)2022-2023学年统编版高中语文必修上册

日期:2024-06-16 科目:语文 类型:高中课件 查看:97次 大小:3611274Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 登高 杜甫 章 章 杜甫(712年2月12日 ~770年),字子美,自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。 章 九月九日忆山东兄弟 【作者】王维 【朝代】唐 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。 章 闻官军收河南河北 【作者】杜甫 【朝代】唐 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。 763年,唐军打了胜仗 但杜甫期待的大唐中兴的局面并没有出现 章 安史之乱结束后,朝廷局势并无好转,宦官权势日盛,百姓流亡增多,藩镇势力乘隙而起,相互争夺地盘,社会动乱,民不聊生。 用杜甫自己的话来说,“穷年忧黎元”,是他的中心思想,“济时肯杀身”,是他的一贯精神。他拿这些来要求自己,也用以勉励朋友。 章 李白 宝应元年(762) 严武去世 离开蜀地 寄军阀柏茂琳之下 风烛残年 储光羲、房琯 宝应二年(763) 郑乾、苏源明 广德二年(764) 高适、严武 永泰元年(765) 章 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 登高 【作者】杜甫 【朝代】唐 壹 章 入情入境,体悟情感 登高赏景 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 风 猿 渚 沙 鸟 天 急 高 啸哀 清 白 飞回 标题 标题 登高赏景 天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 风急 天地之间对比 大小之间对比 动静之间对比 只有人在高处,才能感受到万物在苍茫天地中的渺小。 写出秋天的典型特征,声音哀怨凄惨,色彩冷艳清淡,渲染了悲凉的气氛。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 落叶 袅袅兮秋风,洞庭兮木叶下 落木 长江 相继不绝 令人感叹时光飞逝,生命短暂,壮志难酬。 登高赏景 万里悲秋常作客,百年多病独登台 远离家乡 传达出回乡无望的情绪 人生漫长的羁旅 有弟皆分散 无家问死生 孤独之悲 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 身之疲惫 兵戈不断 人生留下太多憾恨 白发日渐增多 衰颓、失意 体现了哪些悲意? 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 地远、悲秋、久旅、年迈、多病、无朋。 如此多悲,传递出作者怎样的思想感情呢? 小而言之的自我 次而言之的家运 久旅无依、羁旅之愁———漂泊之苦 年迈多病、功业无成———壮志难酬 局势动荡、国运衰微———国难当头 大而言之的国家 贰 章 链接考题,拓展延伸 本诗诗眼为哪一词? 悲 《登高》中“悲”是全诗的关键,为什么? 准确找到诗眼的字或词,解释该字/词。 该字/词在结构上、表达效果上的作用(形式上)。 壹 贰 三 《登高》中“悲”是全诗的关键,为什么? 提问变体:①古诗非常讲究构思,往往一个字或者一个词就构成全诗的线索,请问这首诗的诗眼是什么? ②本诗/某联中最生动传神的是什么字,为什么? 该字/词对表达感情、突出主旨的作用(内容上)。 ①准确找到诗眼的字或词,解释该字/词。 ②该字/词在结构上、表达效果上的作用(形式上)。 ③该字/词对表达感情、突出主旨的作用(内容上)。 《登高》中“悲”是全诗的关键,为什么? ①本诗中“悲”是全诗的诗眼,悲有悲伤、悲愁之意。 ②一个“悲”字,串联全篇,以悲景写悲情,将眼前景与心中情紧密地联系在一起抒发了诗人的悲情。(形式上) ③表达了作者年迈多病、壮志难酬、久旅无依的复杂感情(内容) 三 诗眼的特点 ①能表现作者的思想观点、情感态度(这类词通常具有浓厚的感彩)。 ②具体有概括性、准确性、生动性、形象性。 ③能够笼罩或点染全句、全联或者全篇。 标题 意难忘·山家 【清】吴伟业 村坞云遮,有 ... ...

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