第2节 力的存在（第3课时，13张ppt）

第2节 力的存在（3） {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}内容要求 ①会测量力的大小，并用力的图示来表示力的三要素。 {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}学业要求 ①能用力与运动关系解释和解决生活中的简单力学问题。 ②关注生产生活中的运动与相互作用的现象，并能解释交通运输、生产生活中的简单问题。 任何力的作用都会产生某种效果，但不同的力产生的效果并不相同。 ①力能改变物体的形状 ②力能改变物体的运动状态 在用弹簧测力计测力时我们看到，当拉力_____时，弹簧测力计内的弹簧会_____。 可见，力的作用效果跟力的_____有关。 力产生的效果还跟哪些因素有关呢？ 增大 变长 大小 如图 3-40所示，先用力拉弹簧，再用力压弹簧，观察弹簧发生了什么变化。这说明力的作用效果还跟什么因素有关？ 图3-40? 力的方向与弹簧的形变 {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A} 方向 弹簧 拉 压 结论 向右 变长 向左 变短 力的作用效果与力的方向有关 1．在地面上垫一张纸，请你的同伴坐在纸上，双手手指相扣放在头顶，手掌紧压住头。 图3-41? 把手拉起 甲 2．如图 3-41甲，握住同伴的前臂最靠近肘部处用力向上拉起，看看能否把手臂拉起。 3．如图 3-41乙，改为握住同伴的前臂腕部用力向上拉，看看能否把手臂拉起。 结论: 力的作用效果与_____有关 乙 力的作用点 五、力的三要素 力的作用效果跟力的_____、 _____ 、 _____有关。 大小 方向 人们通常把力的_____、 _____ 、 _____叫做力的_____ 。 作用点 大小 方向 作用点 三要素 你踢过足球吗？球员射门时，能否将足球从合适的位置射入门内，跟他踢球时所用的力的哪些因素有关？ 既然力有三个要素，那么单用一个数值（20N）能完整地表示一个力吗？ 怎样才能完整地表示一个力呢？ 六、力的示意图 科学上通常用一条带箭头的线段来直观地表示力。 起点 终点 力的作用点 箭头 力的方向 20N 力的大小 （线段的末端） 小结： 1、如图是一个弹簧测力计的面板，该测力计的量程为 _____ 牛，测量可准确到 _____ 牛。请在图中标 出用 4.2牛的力拉弹簧测力计的秤钩时指针所指的位置。 0~5N 0.2N 2、如图所示，用扳手旋动一颗螺帽，手握在 A 点比握在 B 点要更省力些。这说明力的作用效果跟 _____ 有关。 力的作用点 3、如图所示，某人用 40牛的力拉旅行箱。请用力的示意图作出这个力（图中虚线表示拉力的作用线）。 4、研究力的大小对力的作用效果的影响：_____； 研究力的方向对力的作用效果的影响：_____； 研究力的作用点对力的作用效果的影响：_____。 甲、丁 甲、丙 甲、乙