课件编号15529053

第19课.登勃朗峰 课件(共40张PPT)

日期:2024-05-12 科目:语文 类型:初中课件 查看:76次 大小:6345728Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 勃朗峰 银白色山峰 西欧第一高峰 19 登勃朗峰 R·八年级语文下册 学习目标 1.了解作者,识记并掌握文中的生字和生词。(重点) 2.把握文章内容,学习写作方法和写作特点。(难点) 3.掌握作者行踪,体会文中优美而又幽默风趣的语言。(重点) 走进作者 马克·吐温(1835-1910),是 美国著名的幽默大师、小说家、作家, 也是著名演说家。其幽默、机智与名 气,堪称美国最知名人士之一。他被 誉为文学史上的林肯。主要的代表作品有《百万英镑》(短篇)《哈克贝利·费恩历险记》《汤姆· 索亚历险记》《乞丐王子》等。 背景链接 本文选自《远处的青山》(新世界-出卷网-2011年版)林文华译。作者于1866年去夏威夷岛采访。1867年,一家当地的报纸提供了一次往地中海地区的轮船旅游。在前往欧洲和中东的旅程期间,他写了1869年收集成的著名旅行信件系列《傻子旅行》。本文是他欧洲旅行游记其中的一篇。 字词积累 翌日( ) 灼热( ) 俯瞰( ) 巉峻( ) 焦炙( ) 拾阶( ) 独踞( ) 纤指( ) 皑皑( ) 沟壑( ) 打嗝( ) 骡背( ) 苍穹( ) 颠簸( ) 醺醺( ) 辚辚( ) 纷至沓来( ) 络绎不绝( ) jù zhuó shè yì kàn zhì chán hè xiān cānɡ qiónɡ ái diān bǒ tà luò yì ɡé luó xūn lín ◆词语解释 翌日:次日。 穹顶:悬垂的半球体空间或面积,穹或穹形面。 巍峨:形容山或建筑物的高大。 缭绕:回环旋转。 巉峻:险峻陡峭。 络绎不绝:形容人、马、车、船等往来不断。 轻歌曼舞:轻快的音乐和柔美的舞蹈。 瞬息万变:形容在极短的时间之内变化多而快。 纷至沓来:纷纷到来,连续不断地到来。 名副其实:名声或名义和实际相符。 和颜悦色:形容态度和蔼可亲。 自读课文,理清文章行文思路,明确作者前往勃朗峰都经过了哪些地点。 马蒂尼———黑首———高地———阿冉提村———沙蒙尼 第一部分(1~4):我们徒步攀登勃朗峰的经过。 第二部分(5、6):在勃朗峰高地仰面遥望附近山峰的情景。 第三部分(7~11):下山途中的奇闻异事。 整体感知 认真读课文,理清文章的结构层次。 课文解读 阅读第一部分,思考: 为什么作者认为乘车骑骡的游客可怜可悯? 因为天气炎热,徒步的人可以在树林中避暑纳凉,稍作歇息,可那些乘车的人不行,他们认为“既然花钱坐车,就一定要使他们的旅行物有所值”。 自然环境描写 乘车骑骡的游客 焦炙于火辣辣的艳阳之下 我们 在树林中避暑纳凉,稍作歇息 对比 既然花了钱坐车,就一定要使他们的旅行物有所值。 徒步探险勃朗峰,够累够险,但读罢此文,感觉“物有所值”。说说作者是如何描绘山中奇景的? 我们取道黑首,抵达高地,沿途不乏秀色美景。 景色秀美。 总写 有一处需经隧道,穿山而过;俯瞰脚下峡谷,只见其间一股清流急湍,环顾四周,岩壁巉峻,丘岗葱绿,美不胜收。整个黑首道上,到处瀑布倾泻,轰鸣作响。 隧道长,峡谷幽,清流急,岩壁峻,丘岗绿。 分写 我们拾级而上,威严的穹顶也随之愈升愈高,耸入蓝天,最后仿佛独踞苍穹。 山为什么会随我们拾级而上而“愈升愈高”? 勃朗峰一路都为上坡,且相当陡峭。 有些顶端尖峭,并微微倾向一旁,宛如美女的纤指;有一怪峰,形如塔糖。因巉岩太过陡峭,皑皑白雪无法堆积,只能在分野处偶见几堆。 说明勃朗峰周围山峰的石头奇形怪状、难以有双。 第5段中写“彩霞满天,白云缭绕”的斑斓景象,其视角是怎样的? 在逗留高地、向山下的阿冉提村进发之前,我们曾仰面遥望附近的一座峰巅……仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。 细节描写 变幻的光影,独特的美景。 仰面仰望,满目华彩,变幻无穷。 良久,我们终于感悟到,眼前的绚丽色彩 ... ...

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