冀人版六年级科学下册 知识点复习资料

中小学教育资源及组卷应用平台 冀人版六年级科学下册 知识点复习资料 第一单元 昼夜和四季 第一课 昼夜的形成 1.地球像陀螺一样不停的绕着地轴自转自转的方向，自西向东自转一周的时间，大约是24小时 2.地球自转时围绕着一条假想的轴，人们称之为地轴 3.16世纪初，波兰天文学家哥白尼经过长期的观测研究，提出一种全新的宇宙理论，日心说，他认为处于宇宙中心的不是地球，地球和别的行星一道绕太阳运转，只有月亮绕地球运转 4.昼夜交替现象是地球自转形成的 5.地球是个不透明的球体，太阳只能照亮地球，上面是白昼，背对太阳的那面是黑夜，地球自西向东围绕地轴转自转，形成了昼夜交替现象 6.同一天中，上海和乌鲁木齐，上海被太阳先照到，因为上海在乌鲁木齐东边。 第二课 地球，月球和太阳 1.太阳是一颗恒星，地球是一颗卫行星，月球是地球的卫星 2.地球围绕着地轴自转的同时，也在自西向东围绕太阳公转，公转一周的时间是一年，地球公转 时地轴一直指向北极星附近，月球自西向东围绕地球公转，同时也在自转。月球的公转周期大约是一个月，自转周期和公转周期大致相同，所以月球总是一面朝向地球，我们看不到月球的背面 3.英国科学家牛顿经过研究发现，地球表面和地球周围的物体都受到地球的吸引力，这个力叫地球引力，地球不需要接触物体，就可以对物体施加引力，物体下落是因为他们都受到地球引力的作用 4.工人叔叔盖房子时利用垂线砣来检验墙壁是否垂直道理，就是由于受到地球的引力，垂线砣是垂直向下的 第三课 四季的形成 1.四季的形成与地球公转，地轴的倾斜有关 2.阳光的直射与斜射，造成了地球上不同地区气温的变化 3.四季变化的时间周期是一年，地球公转的周期也是一年，这说明了四季变化可能与地球公转有关 第二单元 科技革命的影响 第四课 认识科技革命 1.人类社会的进步离不开科学技术的发展，科技革命是对科学技术进行全面的根本性变革 2.科技革命的不同时代是农业时代，工业时代，信息时代 农业时代，工具和科技产品主要是简单机械类产品，如铁锄，铁犁，风车等，主要使用人力和畜力等自然能源 工业时代，工具和科技产品更加的精巧，金属的锻造技术也不断提高，如汽轮机，内燃机等主要使用煤炭和石油等能源 信息时代，工具和科技产品能够体现出精致和智能化的特点，如磁悬浮列车，智能机器人等，主要使用电等能源 3.不同时代有哪些重大发明？是谁发明的？ ，1765年到1790年，英国发明家詹姆斯瓦特发明了蒸汽机 ，1600年英国医生吉尔伯特发现，用摩擦的方法可以使琥珀具有吸引轻小物体的性质，他把这种吸引力称为电力 ，1880年美国发明家爱迪生发明了电灯 ，20世纪约翰.冯.诺依曼发明了计算机 4.科技革命给人类社会带来了哪些影响和变化？ ①通信技术的变革，给人类社会带来的影响 ，从最早的烽火狼烟到现在的手机，互联网新型的通信技术使信息传递的速度更快，距离更远，使用更便捷，缩短了人与人之间的距离，使人们交流更方便，促进了，人们生活方式的改变 ②运输技术的变革给人类社会带来的影响 ，处理车等交通工具改变了人类长期以来依靠步行的交通方式，蒸汽机车，蒸汽船的发明及大地的缩短了区域之间的距离，而飞机等现代交通工具的发明则是人类的出行变得更加便捷，并广泛应用于勘测，救灾等于同时极大的提高了生产和工作效率 第五课 水污染 1.水污染的原因有哪些？根据不同点，污染源可以分为几类？ ，有些水污染是自然形成的，还有很多是人类活动造成的，包括工厂排放的废水，石油泄漏，喷洒农药，使用化肥，人们的生活污水等，污染源分为工业污染源，农业污染源和生活污染源 2.这些污染源与人类科技发展有什么关系？ ，随着科学技术的不断发展，人们在享受科技成果的同时，也造成了严重的水污染 3.水 ... ...