13.预防受伤我谨记 教学要求： 1.知道劳动中的安全隐患，掌握防范劳动中意外伤害，学会求助老师。 2.学会规范、熟练地使用劳动工具，预防受伤，保护自己，安全劳动。 3.按照步骤使用镊子做一朵花，感受劳动的快乐。 教学重难点 学会规范、熟练地使用劳动工具，预防受伤。 教学准备： 彩条、胶水、镊子。 教学时间 一课时 教学过程 一、导入新课 劳动能给我们带来快乐和收获，但如果劳动过程中有疏忽，就有可能受伤。懂得预防受伤的方法，可以更好地保护自己，安全劳动。 二、教学新课 1.劳动基础 （1）学生交流讨论 （2）小贴士 劳动任务不同，需要使用的劳动工具也不同。只有规范、熟练地使用劳动工具，才能避免受伤，出色地完成劳动任务。同学们，多多练习吧! 2.劳动过程 劳动中经常需要用镊子进行一些细致的工作，我们来学一学。 （1）合理选择 镊子有不同型号，需要根 据劳动内容选择合适的镊子。 （2）认识工具 认识工具可以更好地使用工具。镊子由镊头、镊柄组成，使用时一般用大拇指和食指捏住镊子的中间两侧。递镊子的时候要手握尖头一端并闭合开口，水平或垂直传递。 （3）制作:使用镊子做一朵花 第1步：将黄色彩条卷成圆筒状。 第2步：用胶水粘住黄色卷条尾部，制作成“花蕊” 第3步：将白色纸条首尾两端涂上胶水，粘在一起，并用镊子夹紧。 第4步：依次制作12片“花瓣”。 第5步：用镊子将涂上胶水的“花瓣”固定在“花蕊”的旁边。 第6步：用镊子依次将“花瓣”放在对应的位置。 第7步：将“花茎”沾上胶水，然后用镊子贴在“花瓣”中央。 【想一想】 “花茎”是如何制作而成的 【安全提示】 使用镊子时，要镊准“花瓣”的位置，动作要轻缓，防止被镊子尖部戳伤手指。 （4）及时收纳 使用完毕，立刻将套子套住镊头，放进工具箱。 三、课堂总结 这节课你学习了什么？有哪些收获？和大家说一说 四、展示劳动成果 晒一晒你安全使用镊子的照片，比比谁的操作更规范。 五、劳动评价 请老师和同学评一评，你是否能规范地使用镊子。 选择合理 方法正确 力度适中 收纳及时 六、劳动日志 试着编一首安全使用镊子的童谣吧! 七、劳动拓展 试试借助镊子和裁切好的彩色纸条来制作美丽的衍纸作品，装饰我们的教室。 八、劳动名言 劳动和人，人和劳动，这是所有真理的父母亲。 --[苏联]苏霍姆林斯基
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