中小学教育资源及组卷应用平台 2.1轴对称现象 【学习目标】 1.掌握对称轴的画法及条数的确定，体会轴对称在生活中的应用及其丰富的文化价值； 2.认识轴对称图形和两个图形成轴对称的概念； 3.理解轴对称图形和两个图形成轴对称的区别与联系. 【课前梳理】 预习课本40-41页，思考并完成下列问题. 1. 叫做轴对称图形， 叫做对称轴. 2.如果 那么称这两个图形成轴对称， 叫做这两个图形的对称轴. 【课堂练习】 知识点 轴对称图形 1.如图，下列图形中是轴对称图形的是（ ） 2.下列说法正确的是( ) A.两个全等的三角形一定关于某条直线对称 B.关于某条直线的对称的两个三角形一定全等 C.直角三角形是轴对称图形 D.锐角三角形都是轴对称图形 【当堂达标】 1.如图是用纸折叠成的图案，其中是轴对称图形的有（ ） A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.如图所示的图案中，是轴对称图形且有两条对称轴的是（ ） 3.下图轴对称图形的个数是（ ） A．4个 B．3个 C．2个 D．1个 4.下列几何图形中，线段角直角三角形半圆，其中一定是轴对称图形的（ ） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 5.下列数中，成轴对称图形的有_____个 6.下列几何图形哪些是轴对称图形？如果是，画出它们的对称轴. 2.1轴对称现象 【课堂练习】 1.B 2.B 【当堂达标】 1.C 2.D 3.C 4.C 5.2 6.略 HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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